计算机网络应用《网络系统管理》课程标准.doc

《网络系统管理》 PAGE 《网络系统管理》课程标准 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 8 页 《网络系统管理》课程标准 课程基本信息 课程名称：网络系统管理 授课对象：计算机网络技术专业学生 学分：4学分 学时：72学时 课程性质：《网络系统管理》课程是计算机网络技术专业的一门专业模块课程，本课程以理论教学为主，在课程体系中起支撑作用，主要培养学生的基于Windows网络操作系统平台的管理与维护能力、基于Windows网络操作系统平台的网络服务器搭建与管理能力，在取得MCSA资格证书中起到支撑作用。 课程目标 （一）知识目标（必备项） 1. 了解网络操作系统，掌握网络操作系统的选用； 2. 了解Windows Server 2012的安装要求，掌握安装系统及添加服务器角色的方法； 3. 掌握网络服务器管理与维护； 4. 掌握Active Directory域服务的相关知识及规划安装； 5. 掌握Windows Server 2012网络操作系统各种服务器组件的配置与维护； 6. 掌握基于Windows系统平台配置企业服务器并对之进行管理与维护； 7. 掌握服务器故障的排除。 （二）能力目标（必备项） 1. 加强学生的职业道德修养建设，提高学生的管理计算机网络的能力； 2．能独立对计算机网络进行构建、维护与管理； 3．能独立承担企业网络的维护管理与故障处理； 4．掌握良好的沟通表达能力，能独立编写相关技术文档及撰写诊断报告，向客户提供答疑； 5．养成良好的工作习惯，工作过程中严格执行《网络安全等级保护基本要求》等标准和行业企业规范，能参阅软硬件厂商提供的产品说明书、产品安装手册。 课程内容《网络系统管理》 教学内容与要求 序号 情境名称 培养目标 学习和训练内容 学时建议 1 Windows基本管理与维护 了解Windows Server 2012操作系统系列产品的特点；了解小型工作组（对等网）网络的特点；了解磁盘管理的基本知识；掌握安装Windows Server 2012操作系统的方法；掌握网络组件的基本管理；掌握规划和安装局域网中的活动目录；掌握基本磁盘和动态磁盘的管理 教学载体： 项目 学习与训练内容： 1. 安装Windows Server 2012系统 2. 规划Windows Server 2012系统 3. 安装与配置Hyper-V服务器 4. 管理基本磁盘和动态磁盘 18 2 Windows域环境的部署与管理 掌握在Windows Server 2012中创建管理域用户及组；掌握各种域服务器的搭建 教学载体： 项目 学习与训练内容： 1. 部署与管理AD域服务环境 2. 管理用户账户和组 3. 管理活动目录与用户 10 3 Windows网络服务器搭建 了解DNS服务、DHCP服务的工作过程和工作原理；掌握DNS服务器和DHCP服务器的规划；掌握各种类型的DNS服务器的部署；掌握DHCP服务器的配置与维护以及复杂网络的DHCP服务的部署；掌握Web服务器、FTP服务器、Email服务器、打印服务器的配置与维护； 教学载体： 项目 学习与训练内容： 1. 配置与管理DNS服务器 2. 配置与管理DHCP服务器 3. 配置与管理Web服务器 4. 配置与管理FTP服务器 5. 配置与管理证书服务器 20 4 Windows网络互联 了解IP路由、NAT、VPN的基本概念和工作原理；掌握静态路由、默认路由和动态路由的区别和作用；掌握NAT网络地址转换的工作过程；掌握远程访问VPN的构成和连接过程；掌握配置并测试静态路由、默认路由和RIP的方法；掌握配置并测试网络地址转换NAT的方法；掌握配置并测试远程访问VPN的方法。 教学载体： 项目 学习与训练内容： 1. 部署IP路由 2. 配置与管理VPN服务器 3. 配置与管理NAT服务器 12 5 Windows网络安全 掌握共享权限、NTFS权限的规划与设置；掌握资源的审核；掌握EFS文件系统的恢复；掌握卷影副本的设置；掌握备份、还原规划与实现；掌握本地安全策略的设置；掌握基于域的安全设置；掌握安全模板的使用 教学载体： 项目 学习与训练内容： 1. 管理文件系统与共享资源 2. 使用Windows网络命令 3. 配置安全策略 12 学时合计 72学时 实施建议 （一）教学实施建议 1.在教学过程中，应立足于加强学生实际操作能力的培养，采用项目教学，以工作任务引领提高学生学习兴趣，激发学生的成就动机； 2.本课程教学的关键是通过典型的活动项目，由教师提出要求或示范，组织学生进行活动，注重“教”与“学”的互动，让学生在活动中增强重合同守信用意识，掌握本课程的职业能力； 3.在教学过程中，要创设工作情景，同时应加