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内燃机_九年级物理教案_模板 内燃机_九年级物理教案_模板 PAGE / NUMPAGES 内燃机_九年级物理教案_模板 内燃机 _九年级物理教案 _模板 教学目标 知识目标 1）知道热机中能量的转化 2）知道四冲程内燃机的构造和工作原理 3）了解汽油机和柴油机的主要区别能力目标 通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同，学习分析和比较的研究方法．情感目标 了解这些内燃机在生产和生活中的应用，感受到技术进步在工业文明发展中的重要作 用． 教学建议 教材分析 教材利用图例说明了汽油机的结构， 并用四个参考图详细分析了汽油机的四个冲程， 指出汽油机实际工作时， 是靠外力使曲轴和飞轮先转动起来， 带动活塞运动后汽油机才自己工作． 柴油机教学比较简单， 知识说明了其工作过程， 并分析了和汽油机的区别， 指出了柴油机的应用．教材最后还提出了问题，思考汽油机和柴油机在工作过程中的相同点和不同点．教法建议 本节利用挂图分析， 要注重培养学生的观察能力和分析总结能力， 培养学生的比较能力， 所以在教法上有演示、引导学生观察、分析讨论、比较、联系实际这些环节． “汽油机 ”利用挂图和实验仪器演示汽油机的四个冲程， 使学生在理解工作过程的内在逻 辑联系． 体会到汽油机的发明是人们智慧的结晶， 在技术应用领域人们可以充分发挥自己的 聪明才智． “柴油机 ”要注意比较教学， 学生自主分析汽油机和柴油机的相同点和不同点， 提高学生 的甄别、判断、比较能力，教师还可以提供一些关于内燃机的资料，学生阅读，增强信息处 理能力． 教学设计方案 内燃机 【课题】内燃机 【重难点】内燃机的构造和工作原理；汽油机和柴油机的区别和联系． 【教学过程设计】 一．汽油机 方法 1、教师简介汽油机，指出汽油在汽油机汽缸中燃烧，高温高压的燃气推动活塞做 功，能量转化是内能转化为机械能． 运用挂图表现汽油机的四个冲程， 分析每个过程和四个冲程之间的逻辑联系，学生在观察和分析的过程中可以思考下面的问题： a．汽油机的结构主要有哪些；每部分的用途是什么． b．运动四个冲程，说明汽油机的曲轴能带动活塞连续转动． c．四个冲程的特点是什么． 学生理解了四个冲程后， 教师可以讲解汽油机的应用， 可以提供关于汽油机的资料， 学生阅读，提高利用信息学习的能力． 方法 2、对于基础和设备条件较好的班级，教师可以利用多媒体资料辅助学习，例如可 以用电话展示， 学生利用课件的交互功能，自主的学习汽油机的结构、 作用、各个冲程的工作情况等． 对于汽油机的应用， 仍可以向学生提供资料， 学生利用信息学习，提高采集信息和处理信息的能力． 二．柴油机 方法 1、利用媒体资料辅助学生学习，可以有：柴油机的剖面图、柴油机四个冲程的挂 图、柴油机的应用举例． 可以组织学生小组讨论， 对比柴油机和汽油机的冲程，找出汽油机和柴油机的相同点和不同点． 柴油机的应用可以教师提供资料， 学生阅读， 自己从信息中学习． 方法 2、对于基础较好的班级，可以组织学生实验探究，参考课题可以是：发动机的原 理和作用， 学生组织成小组， 自行制订计划和实施方案， 主要了解蒸气机、 内燃机、 气轮机、喷气发动机的简单原理和这些发动机对生产力的发展所作的贡献． 【板书设计】 第三节 内燃机 一．汽油机 1．汽油机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程． 2．汽油机的应用 二．柴油机 1．柴油机和汽油机的区别 2．柴油机的应用 教学目标 知识目标 1.知道电功率及其单位  . 2.理解额定功率  . 能力目标 了解从能量分析入手去认识物理规律是物理学的重要研究方法 情感目标 使学生获得解决实际用电的初步知识 .  . 教学建议 教材分析 本节教材从比较在相等时间内做功的多少引入电功率的概念，再根据电功率的定义和 电功公式导出电功率的计算公式，给出电功率的单位 .然后从电功率的单位引出电功的单位 千瓦时，说明 1 度就是 1 千瓦时 .为帮助学生理解额定功率教材安排了小灯泡在不同电压下 工作的演示，教材还介绍了不同用电器的两个重要指标， 额定电压、额定电功率， 以使学生 对常见用电器设备的功率有所了解 . 1．重点：掌握电功率的概念、公式及其应用 . 2．难点：实际功率的概念、额定功率和实际功率的区别 . 3．疑点：灯泡的亮度决定于什么？ 教法建议 本节教材包括电功率和用电器额定功率两块内容 .教师可以利用前面学生学过的功率 的知识和研究方法，突出比较做功快慢的方法：比较单位时间内用电器做功的多少 .在讲解 电功率的公式时，注意强调公式中的各量的对应关系，是同一段电路中的各量 .不易同时给 出电功率的导出公式，使学生感觉公式多不易掌握 .额定功率和实际功率的区别学生不易做 到，教师要通过实验讲清对一个用电器额定功率和额