人教版五年级第五单元列方程解决问题综合练习课.pptxVIP

列方程解决问题综合练习课 列方程解应用题的步骤：1、认真审题，找出题中等量关系2、恰当设未知数3、根据数量关系列出方程4、解方程5、检验，写出答案 列方程解决问题的关键： 认真审题，找准题中等量关系列方程解应用题的类型：一、简单应用题。二、稍复杂应用题。1、倍和型2、倍差型3、和（差）倍型4、行程类5、公式型6、前后变化型一、简单应用题。1、五（2）有女生20人，比男生少7人，男生有多少人？【等量关系式】：男生人数-7=女生人数解：设男生有X人。 X-7=20 X=27答：男生有27人。一、简单应用题。2、五（2）有男生27人，比女生多7人，女生有多少人？【等量关系式】：女生人数+7=男生人数解：设女生有X人。 X+7=27 X=20答：女生有20人。一、简单应用题。3、五（2）有男生27人，是女生的1.35倍，女生有多少人？【等量关系式】：女生人数×1.35=男生人数解：设女生有X人。 1.35X=27 X=20答：女生有20人。二、稍复杂应用题。1、倍和型例.妈妈买来面粉120千克，比大米质量的2倍多20千克，大米的质量是多少千克。分析：这种题一般都有两个量，已经告诉我们两个量之间的关系并已知一个量是多少，求另外的一个量。 一般步骤：一般设所求的量为x，根据两个量之间的关系列出方程然后求解。设大米的质量是x千克。根据题意中的等量关系列出方程： 2x+20=120练习1、X的3