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- 2021-11-08 发布于江苏
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教育/教学研究方法;纲要;1.什么是教育/教学研究?;;2.主要研究方法概述;;;;;;;;3.行动研究法;;;;;;;勒温〔K..Lewin〕的螺旋循环模式 ;勒温〔K..Lewin〕的螺旋循环模式 ;;;;;;;方案/根据教学需求拟定研究目标和试验对象;4.教育叙事研究法;;;;;;;;;;;Thank You !;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。六月-21六月-21Wednesday, June 16, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。23:20:0623:20:0623:206/16/2021 11:20:06 PM
11、人总是珍惜为得到。六月-2123:20:0623:20Jun-2116-Jun-21
12、人乱于心,不宽余请。23:20:0623:20:0623:20Wednesday, June 16, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。六月-21六月-2123:20:0623:20:06June 16, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。16 六月 202111:20:06 下午23:20:06六月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。六月 2111:20 下午六月-2123:20June 16, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/6/16 23:20:0623:20:0616 Ju
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