2022届八年级政治上册全册基础知识点期末复习提纲(精品).docxVIP

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  • 2021-11-08 发布于安徽
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2022届八年级政治上册全册基础知识点期末复习提纲(精品).docx

2022年八年级政治上册全册基础知识点期末复习提纲(精品) 第一课 ?爱在屋檐下 1.家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家庭关系的确立形式有哪些?(1)依照法定条件和法定程序结婚组成的新家庭。(2)因生育导致的血缘关系结合成的家庭。(3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。(4)随父(母)再婚组建新的家庭。 3.家庭结构的类型有哪些?核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。 4.家庭的功能有哪些?物质生产功能。人口生产功能。消费功能。抚育赡养功能。教育功能。休息娱乐功能。 5.我们为什么与父母的关系不可选择?父母子女关系绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的。 6.父母的爱是:无私、永恒、无微不至、不求回报的爱。 7.父母对子女的义务是:抚养、教育、保护。 8.家的作用是什么?家是我们情感的栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康的保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 9.为什么要孝敬父母的原因?(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长、教我们做人。(2)父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。(3)是中华民族的优良传统。(4)是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 10.日常生活中,如何孝敬父母?爱父母,心里想着父母,理解、关心父母。行动上帮助父母,为父母分忧。努力学习、积极上进、让父母高兴。 第二课我与父母交朋友 1.父母与子女产生矛盾的主要原因?由于年龄和阅历差异引起的心理差异 2.逆反心理的主要表现是什么?要我这样,我偏要那样。你说这个好,我非说那个好。让我相信这个,我非相信那个。 3.逆反心理有什么危害?惩罚了自己伤害了父母 4.我们与父母的冲突基于什么?父母对我们的高期待严要求 5.与父母有效沟通的基本要领是什么?彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异 6.与父母交往的艺术是什么?赞赏父母。认真聆听。帮助父母。与父母不必太计较 第三课同侪携手共进 1.闭锁心理的危害是什么?(1)影响身心健康。(2)容易形成孤僻性格。(3)甚至导致自杀念头 。 2.怎样克服闭锁心理?(1)正确认识自己、客观看待自己(2)主动开放自我(3)要善于关心别人(4)培养热情开朗的性格 。 4.朋友的重要性是什么?(为什么要交朋友)(1)带给我们温暖(2)给我们支持和力量(3)让我们感受生活的美好,照亮我们的生活之路。 5.怎样交朋友?(交朋友的原则有哪些)(1)交友是一个平互等惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。(2)欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。(3)真正的友谊应该是坦诚的,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,不能违背道德,触犯法律。(4)善交益友,乐交诤友,不交损友。 6.男女生正常交往的意义是什么? 可以增进对异性的了解学习对方的长处,完善自己的个性。(2)促进身心健康发展。(3)可以扩大交往范围,锻炼交往能力。(4)可以增进性别意识 。 或:(1)有利于学习。(2)有利于身心健康。(3)有利于扩大交往范围。(4)有利于取长补短。 7.男女生应该怎样正常交往?(1)既要互相尊重,又要自重自爱。(2)既要开放自己,又要掌握分寸。(3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 8.与异性交往时应如何保护自己?(1)增强自我保护意识。(2)掌握自我保护的方法。(3)学会自律。 第四课 老师伴我成长 1.师生交往的重要性:师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。 2.老师工作的特点有哪些?(或老师的作用或我们为什么敬师爱师?)①老师是人类文明的传播者。②老师的巨大力量在于做出榜样。③老师在我们成长中起着不可替代的作用。 3.老师既是我们的良师又是我们的益友。 4.新型的师生关系有哪些特点?新型的师生关系是建立在民主平等的基础上。师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长,老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。 5.主动沟通是一切交往的前提。 6.与老师沟通的方法有哪些?(或如何化解与老师之间的矛盾、隔阂?)(1)从老师的角度看问题。(2)正确对待老师的表扬和批评。(3)原谅老师的错误。(4)礼貌待师。(5)注意场合。(6)勿失分寸。 第五课 多元文化“地球村”(结合九年级第五课复兴) 1.世界文化的特点是什么?多样性、丰富性、独特性。 2.世界文化的特点可以通过哪些形式表现出来?(1)通过独具特色的文化习俗。(2)有着不同的标志和代表人物。(3)语言存在差异,不分优劣。(4)生活在不同文化背景下的人,有着不同的待

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