水口中学严重精神障碍患者入校应急预案.docxVIP

南雄市水口中学 严重精神障碍患者入校应急预案 为了确保学生安全，在严重精神障碍患者进入校园和周 边环境的时候，我校能够及时、迅速、高效、有序地处理， 动员学校全体教师勇敢地站出来，严防危险状况的发生，使 学校成为一个教育学生养成良好自尊与人格的安全场所。本 着提前周密防范，处置及时得当的原则，维护学校秩序的稳 定，特制定严重精神障碍患者入校应急预案。 —、完善防范机制，落实防范责任 学校建立以饶盛富校长为组长的防范严重精神障碍患 者入校应急小组，构建校园防范网络，明确职责。 组长：饶盛富校长 副组长：刘志祥副校长、吴小鹏副校长 成员：刘志平、龚香友、黄太权、罗志斌、陈尚阳、 各班主任 1、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意 识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。班主任 要充分利用班会定期或不定期地对学生进行自护知识的传 授。各班认真上好每个星期一次的安全教育课。 2、完善门卫登记管理制度，严格控制外来人员进入 校园。严禁外来人员进入教学区域。⑴工作时间谢绝家长探 望学生，如有家长接走孩子，需有门卫通知相关班主任和值 日领导，写好一式三份的请假条，交由班主任、值日领导 日领导，写好一式三份的请假条，交由班主任、 值日领导 门卫各一份，方能离校。 3、加强值班制度，细化值班人员职责，加强巡查， 以便及时发现了解严重精神障碍患者进入校园或周边环境 的异常情况，并作出快速反应。 4、与镇政府、民政部门密切联系，掌握我镇范围内 的疑似严重精神障碍患者和确诊的严重精神障碍患者的相 关资料，必须做到准确辨认，以便可以及时对他们在校园和 周边环境中准确识别。对校园内有精神病史的人员和困难家 庭学生，进行适当的监控并给予关心；当发现相关人员有异 常言行，及时劝其在家休养。 6.、严格执行周一早上学生到校、周五下午学生放学时 的监管制度和教职工重点路段护送制度。 (1 )周一早上到校监管人员：门卫、当天值日领导、 刘志祥、黄太权、刘志平、罗志斌 监管位置：学校门口、学生宿舍 (2)周五下午放学护送人员：当天值日领导、刘志祥、 刘志平、罗志斌 护送路段：学校门口——水口镇政府 四、发现严重精神障碍患者实施校园暴力事件的应对措 施： 1、一般情况的暴力事件，应对措施： 躲避，全力保护孩子安全。 迅速联系应急小组人员迅速处置，采取必要和适 当的措施，制止事件的扩大。 拨打电话通知110或水口镇派出所(3892015),并 迅速通知教育局。 对受伤害的孩子或教师马上救治。水口卫生院 (3892753 ) (5)联系家长。 五、预防严重精神障碍患者实施暴力事件工作的具体要 求。 1、一旦发生了严重精神障碍患者实施暴力事件，应急 小组、值日领导和值日老师、及时控制场面，了解情况，请 求社会人员参与制止事件，马上报110 ,并向校领导报告， 有伤员向120求救。 2、值周领导、值日老师在校值班，应急领导小组成员 要保证手机在校24小时开通。 3、要求各班班主任建立包括每一名学生在内电话联系 卡，以备急时之需。 4、值日领导和老师到岗时间： 早上6:00—晚上11 W，值日领导必须在值班室就寝， 以便随时应对各种突发情况。 南雄市水口中学 2017年9月1日