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幼儿园家访情况记录表2
幼儿园家访情况记录表2
幼儿园家访情况记录表2
家访记录情况表
黄土坎乡中心幼儿园
黄土坎乡中心幼儿园家访记录表
家访时间
住 址
家访目的
解决主要
问题
13/6/4 家访对象 李金龙
下松村 班级 中( 1) 家访 李建平
班 教师
对新事物的接受能力不是很快, 需要不断的复习巩固,。特别是在数学方面。
经过了解知道孩子的父母工作比较忙, 都是由爷爷奶奶带的,好多事情家长都会帮助他去做,由于年龄较小,所以各方面能力都有所差距,家长表示会积极配合幼儿园的工作,回家会帮助他复习巩固,以便更好的学习新的内容。
黄土坎乡中心幼儿园家访记录表
家访时间 13/6/4 家访对象 刘思楠
住 址 下松村 班级 中( 1) 家访 李建平
班 教师
家访目的 思维活跃,各方面都发展的很好, 但有时不能主动,
积极大胆的表现自己。
解决主要 经过了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要
问题 强,做事非常的仔细,也很顽皮,家长表示会运用各种
方式培养孩子的自信心,让她能大胆,积极主动的表现
自己。
黄土坎乡中心幼儿园家访记录表
家访时间
13/6/5
家访对象
秦书博
住
址
黄土坎村
班级
中( 2)
家访
刘婷婷
班
教师
家访目的
做事细心,各方面能力都发展的很好,但就是做事
不够自信,不主动。
解决主要
问题
经过了解知道孩子的性格本身就比较内向, 而且家庭对他的影响也蛮大的,所以他表现出不够自信,家长表示会注意孩子的心理方面, 给孩子一个良好的家庭环境,多和孩子聊聊天。
黄土坎乡中心幼儿园家访记录表
家访时间 13/6/5 家访对象 张一非
住 址
黄土坎村
班级
中( 2)
班
家访
教师
刘婷婷
家访目的
这学期在各方面都表现的很自信, 很主动,变化比较大。
解决主要
问题
经过了解知道孩子在家比较喜欢看电视, 在动作能力各方面都发展的比较快,家长也发现她变化比较大,特别是好问,经常会有家长想不到的问题出现,家长对于孩子的进步感到很高兴,也会继续配合幼儿的工作。
黄土坎乡中心幼儿园家访记录表
家访时间
13/7/10
家访对象
杨越媛
住
址
孤家子村
班级
中( 1)
家访
李建平
班
教师
家访目的
孩子在跳绳这个技能的练习上显得根本没有兴趣,
每次拿到绳子就是不想动。
解决主要
问题
通过了解知道因为跳绳,家长也感到比较头痛,每次回家她就是不高兴跳,没有兴趣,家长也表示会积极配合幼儿的工作,让孩子在家多练习,争取早点学会跳绳。
黄土坎乡中心幼儿园家访记录表
家访时间 13/7/10 家访对象 王可心
住 址
家访目的
万屯村 班级 中( 1) 家访 李建平
班 教师
孩子在动作能力的发展上比较突出,做事积极主
动,但做事没有耐心。
解决主要
问题
经过了解知道孩子由于经常和爷爷奶奶在一起,家也比较顽皮,所以在动作发展上是比较好的,但可能由于年龄的关系,养成了做事没有耐心,提醒家长在家可以让他做一些安静的游戏,如:涂色、画画、听音乐 逐渐培养孩子良好的学习习惯。
在
家访时间
住 址
家访目的
解决主要
问题
黄土坎乡中心幼儿园家访记录表
13/7/11 家访对象 王书涵
姚屯村 班级 中( 2) 家访 刘婷婷
班 教师
孩子在绘画方面发展的比较好, 但在数学方面还要加强练习。
经过了解知道孩子由于年龄比较小, 所以各方面都发展的不是很好,需要老师多提醒,家长表示也会积极配合学校的工作,培养孩子各方面的能力。
黄土坎乡中心幼儿园家访记录表
家访时间 13/7/11 家访对象 刘明阳
住 址 刘沟村 班级 中( 2) 家访 刘婷婷
班 教师
家访目的
孩子上课注意不集中,容易被别的事物所影响。
解决主要 家长表示他们也会多督促孩子上课要专心听讲, 希
问题 望老师也能对孩子所反应出来的问题多和家长联系, 我
们也表示会通过各种方式和家长进行交流, 共同培养孩
子好的学习习惯。
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