小班社会教案：好听的名字.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会教案：好听的名字 小班社会活动好听的名字教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过故事了解动物特点与好习惯的联系，培养幼儿良好的生活习惯。在认识同伴大名小名的过程中 ，鼓励幼儿大胆说话和积极应答。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会好听的名字教案吧。 小班社会教案：好听的名字 温州三幼 得胜园区 彭雪凡 活动目标： 1、通过故事了解动物特点与好习惯的联系，培养幼儿良好的生活习惯。 2、在认识同伴大名小名的过程中 ，鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 活动准备： 大公鸡、小老虎、小白兔、小猪、宝宝上幼儿园、吃饭、洗澡、睡觉的图片各一幅，制成PPT。 活动过程： 一、你叫我答应 教师：你们好，你们认识我吗？我也来认识一下你们。 二、认识小名 （一）提问： 1、times;times;times;是谁？怎么又是你？ 2、怎么有两个名字？times;times;times;是谁叫的？ 教师小结：原来他有两个名字，一个是大名，叫times;times;times;，一个是小名，叫times;times;times;。我们来叫叫他。 （二）引导幼儿说说自己的小名，用小名打招呼 （三）引导幼儿喊喊老师的大名和小名。 三、通过提问和表演，了解动物特点和好习惯的联系 （一）提问： 1、为什么叫他小白兔？你喜不喜欢洗澡？我们来试试看。你们洗