小班社会活动教案：快乐小狗教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动教案：快乐小狗教案(附教学反思) 小班社会活动快乐小狗教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，教幼儿初步学会折小狗的头，添画出小狗的眼睛、鼻子，在老师的引导下，能初步学会看懂简单的实物步骤图，锻炼幼儿的观察力，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看快乐小狗教案吧。 　　设计意图： 　　折纸活动是我国一种传统的手工艺术，当一张小小的纸片，通过几次翻折，就可以变化出千百种不同的形状或玩具，这种兴奋和满足是无法用言语能表述清楚的。因此，折纸游戏不仅深受大人的喜欢，而且也同样吸引孩子。本学期，根据我园总的教研形式——以美术活动为主，结合小班孩子喜欢小动物的特性，我设计并准备了这节以折纸为主要形式的活动：快乐的小狗。 　　活动目标： 　　1.教幼儿初步学会折小狗的头，添画出小狗的眼睛、鼻子。 　　2.在老师的引导下，能初步学会看懂简单的实物步骤图，锻炼幼儿的观察力。 　　3.享受折纸的乐趣，培养幼儿的动手操作能力。 　　4.探索、发现生活中的多样性及特征。 　　5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　活动准备： 　　小狗玩具两个，三角形的纸若干、折纸步骤图、水彩笔、大头针、已折好的小狗头数个、用折好的小狗头拼成的小狗全家福。用KT板做成的不完整的全家福一个。 　　活动过程： 　　一、导入活动，