小班社会活动教案：老师像妈妈教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动教案：老师像妈妈教案(附教学反思) 小班社会活动老师像妈妈教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好，愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看老师像妈妈教案吧。 　　活动目标： 　　1.认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。 　　2.愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。 　　3.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　4.发展幼儿思维和口语表达能力。 　　5.培养幼儿敏锐的观察能力。 　　活动准备： 　　幼儿用书。 　　活动重点难点： 　　活动重点： 　　认识自己的老师。 　　活动难点： 　　能有礼貌地向老师问好。 　　活动过程： 　　1.教师自我介绍，引出活动。 　　middot;小朋友，你姓什么？你知道老师姓什么吗？（引导幼儿自由回答。） 　　middot;教师：我是times;老师，我喜欢也喜欢喝小朋友一起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。 　　2.亲一亲、抱一抱。 　 3.做在游戏皮球要来找朋友，体验滚接球的动作要领。 　　middot;老师说times;times;小朋友好，引导幼儿回应times;老师好。 　　middot;教师：老师喜欢有礼貌的好宝宝，我们一起笑一笑、亲一