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小学体育新教师培训方案设计 一、学科（领域）： 小学体育 二、项目名称： 新教师岗前培训 三、培训主题： 1. 让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固新教师的 专业思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。 2. 初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课 堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。 3. 对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识，并能运用到实际教 学中，增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力，提高教学水平及学科质量。 四、培训对象： 2012 年新招聘体育教师 五、培训目标： 通过培训，使新教师热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常 规，树立正确的教育观念和新课程理念， 提高教育教学能力， 进一步巩固专业思 想，使他们尽快成长为教学能力合格的教师。 为此，根据上级有关部门的新教师 培训意见精神以及本区实际制订本学年新教师培训计划。 六、培训时间： 2012 年 10 月 9 日—10 月 11 日 七、课程设置： 模块 专题 主要内容 课时 实施方式 课程资源 建议授课专家 施洁红 教师智慧与情感 2 讲座 著作、课件 世界 （西湖区教科所 小特 理念与师 高） 教师专业发展 德 曾爱华 爱与责任 2 讲座 著作、课件 （西湖区教科所 小特 高） 周燕芳 班级管理之道 2 讲座 著作、课件 （西湖区珠市小学 小 专业 班级管理 高） 讲座 熊祎 知识 班级博客的制作 2 著作、课件 现场观摩 （西湖区松柏小学 小 高） 学习课程标准、 讲座 吁婷婷 熟悉教学常规、 学科培训