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- 2021-11-09 发布于上海
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《接待客人》
《接待客人》教学设计
湖北刘远忠
教学目标
在具体的口语交际中,能正确使用“您
好”“请”“谢谢”“再见”等礼貌用语,掌握普通话。
根据对象和场合恰如其分地予以应对,态度自
然、大方。
认真听别人讲话,努力了解讲话内容,并能简
要评价。
教学过程
一、想一想、议一议——激趣自由交际
设置场景:教室前布置一客厅。
导入:同学们,做客、待客是我们日常生活中
常有的事。想一想,你在做客时主人是怎样接待你的,
他们是怎么说、怎么做的,你觉得最满意的是什么;你
接待客人是怎么说的、怎么做的。
生生交际:在轻松活泼的音乐中,让学生进入
情景,同桌之间、前后座之间、小组同学之间进行交流。
汇报交流情况。
师生及时评价。
二、演一演、比一比——小组实践交际
过渡激趣。同学们,我们做客、待客时,
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