2022年四年级上册语文蟋蟀的住宅第二课时教学设计word部编版.docVIP

第二课时 一、复习旧知, 检查稳固 【课件展示】 出示词语：住宅 临时 功夫 随遇而安 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 平整 清洁 卫生 较大 疲劳 要求：点名朗读 【设计意图：复习上节课所学词语, 快速进入学习状态. 】 精读课文, 深入理解 【课件展示】 1、自由朗读2—6自然段, 思考： 1〕作者按照怎样的顺序写蟋蟀住宅的？ 由外到内的顺序 2〕蟋蟀的住宅有什么特点？ ①外部特点： 第2自然段：慎重选址、排水优良、向阳 第5自然段：倾斜、枯燥、隐蔽、有门、平台平坦 ②内部特点：简朴、清洁、枯燥、卫生 把蟋蟀当成人来写, 充满感情, 使文章更加生动, 同时让人读来感觉亲切、有趣. 要求：小组合作学习展示, 并做好笔记 2、自由朗读7—9自然段, 思考： 1〕蟋蟀建造住宅的时间从什么时候开始, 到什么时候结束？ 从十月秋天初寒的时候开始, 到冬天结束 蟋蟀是怎样建造住宅的？ 使用工具：前足、大颚、后足、后腿的锯 修建过程：先挖掘重要局部, 再长时间修整 劳作方式：建造时, 一连干几个钟头, 累了休息一小会儿；修整时, 今天做一点, 明天做一点 要求：小组合作学习, 并展示 3、“蟋蟀的住宅〞给你的总体印象是什么？在文中把这句话找出来. “这座住宅真可以算是伟大的工程了. 〞 4、作者为什么说“这座住宅真可以算是伟