《群英会蒋干中计》教案设计.pdfVIP

《群英会蒋干中计》教案设计 《群英会蒋干中计》教案设计 ［创新设计］ 一、教学内容 了解我国古代历史小说的一般特点。学会从理清 小说的情节线索入手分析课文中三个主要人物的性格特 征。体会小说刻画人物所用的手段，把握课文的语言特 点。 二、课时安排 课时：两课时 课型：议议、说说、练练课 三、预习要求 预习课文，从“周瑜定计、用计，蒋干中计”这一情 节入手，把握周瑜、蒋干、曹操三人的不同性格特征。 同时体味 《三国演义》 “文不甚深，言不甚俗”的语言特 点。 四、教学蓝图 这篇课文的教学宜以教师指导下学生自学为主。 主要的教学环节是提示与提问交替进行，形成一个阅读 指导顺序，让学生在议议、说说、练练的学习氛围中， 从无疑转成有疑，由有疑转为释义，养成一种探究性的 学习习惯。 五、教学过程 ．启发学生自己提出问题 要求学生在预习的基础上，就课文的内容提出各 种问题。问题可以是语言文字方面的，可以是文章体裁 方面的，可以是情节与人物方面的，也可以是主