松鼠实用课件 .pptxVIP

松鼠;;;;;;;;;《辞海》中的“松鼠”条目:;学习目标:; 布封是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究,用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述,并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切美好品质。;;读一读:;; 作者为什么说松鼠是讨人喜爱的一种小动物？ ;美丽;阅读第二节,考虑下列内容:;先说说我的“美丽”:;再说说“我”的“驯良”:; 最后说说我的“乖巧”:;;;;;揣摩??用;;----用拟人手法形象生动地说明事物: 1、描写松鼠的美丽---“面容清秀” “玲珑的小面孔” “美丽的尾巴” 2、描写松鼠的活动---“歇凉”“练跑”“玩耍” 3、突出松鼠的灵性---“要是被人家惹恼了,还会发出一种不快乐的恨恨声 ” 4、用动作说明松鼠的精明能干--- “搬” “编扎” “挤紧” “踏平” 5、写松鼠生活 居住情况---“带着儿女住在里面,既舒适又安全”;生动的语言:;; 揣摩探究 文章最后说“松鼠也是一种有用的小动物。他们的肉能够吃,尾毛能够制成画笔,皮能够制成皮衣。”有人说:“读到此处时,让人感到特别别扭。假如我们真心喜爱一个小动物,比如说小狗,我们在夸奖它一番后,会告诉别人,它的肉能够吃、皮能够制成皮袄不？因此,课文结尾是全文一个极不和谐的音符”。关于上述观点,您是如何看的？ (学生展开讨论) ;我们是自然的一部分;我们生活在森林;我们在自由的天地里游戏、飞 翔、 休憩、 舞蹈;我们面对着朝阳祈祷;在夕阳下注视大千世界;在晨风中沐浴心灵;我们也有快乐和悲伤;也会勇敢和胆怯、、、、、、;我们也喜欢享受生活的美好;间或也会炫耀一下勇气;和美丽的公主……;我们尊重生命的更替;享受着健康 幸福;我们渴望沟通;渴望理解和尊重;这愿望会仅仅是个童话不?;感谢您的聆听！