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“青蓝工程”师徒结对活动记录 （学年度） 师 傅 徒 弟 汉古尔河中学 汉古尔河中学师徒结对协议书 为使青年教师快速成长和发展，进一步发挥骨干教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，经协商达成以下协议： 一、师徒双方职责 师傅 1.制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划。 2.言传身教，帮助徒弟提高思想政治觉悟和师德修养。 3.指导徒弟开展学生思想教育、教学，帮助徒弟提高业务水平，使他们尽快在教育教学工作中做出成效。 4.师徒间每学期互动活动不少于5次。教学类师傅听徒弟课不少于6节，听课后须认真开展评课工作；班主任类师傅定期在班级管理、家校沟通、德育研究等方面对徒弟进行帮助和指导；在徒弟参加各级教育、教学活动（如展示课、公开课）时，师傅应帮助徒弟设计方案，指导徒弟完成上课任务。 （二）徒弟 1.热爱本职工作，履行教师职责，遵守学校规章制度，养成良好的职业习惯。 2.尊敬师傅，虚心请教，积极参加各种教育教学活动，不断提高自身的各项业务素质和水平。 3.师徒间每学期互动活动不少于5次。教学类听师傅课不少于6节，德育类至少听师傅1节班课.评课后须认真总结、反思；德育类徒弟应定期深入师傅班级观摩，向师傅请教班级管理、德育研究等方面的宝贵经验；每学期进行一次课堂教学汇报活动，不断提高自身的业务素质。 4.每学期末对自己的成长历程撰写一份书面小结。 二、双方信守事项 1.师傅必须做到：真诚、细致、毫不保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。 2.徒弟必须做到：虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练功。 3.双方都要积累过程性资料，并于学期结束上交学校教务处。 此协议一式三份，师傅、徒弟、学校各一份，经师徒双方签字和学校盖章后生效，有效期为一年。 师傅（签字）： 徒弟（签字）： 学校（盖章） 年 月 日 汉古尔河中学师徒结对活动计划 指 导 计 划 师傅： 学 习 计 划 徒弟： 汉古尔河中学师徒结对活动情况记录 培养对象 指导老师 活动时间 活动方式 活动地点 备 注 活动内容 活动 情况 详细 记录 培养 对象 活动 心得 备注：活动内容是“课堂教学”的，请附教案。 汉古尔河中学师徒结对活动情况记录 培养对象 指导老师 活动时间 活动方式 活动地点 备 注 活动内容 活动 情况 详细 记录 培养 对象 活动 心得 备注：活动内容是“课堂教学”的，请附教案。 汉古尔河中学师徒结对活动情况记录 培养对象 指导老师 活动时间 活动方式 活动地点 备 注 活动内容 活动 情况 详细 记录 培养 对象 活动 心得 备注：活动内容是“课堂教学”的，请附教案。 汉古尔河中学师徒结对活动情况记录 培养对象 指导老师 活动时间 活动方式 活动地点 备 注 活动内容 活动 情况 详细 记录 培养 对象 活动 心得 备注：活动内容是“课堂教学”的，请附教案。 汉古尔河中学师徒结对活动情况记录 培养对象 指导老师 活动时间 活动方式 活动地点 备 注 活动内容 活动 情况 详细 记录 培养 对象 活动 心得 备注：活动内容是“课堂教学”的，请附教案。 汉古尔河中学师徒结对活动情况记录 培养对象 指导老师 活动时间 活动方式 活动地点 备 注 活动内容 活动 情况 详细 记录 培养 对象 活动 心得 备注：活动内容是“课堂教学”的，请附教案。 汉古尔河中学师徒结对小结 师傅 ： 汉古尔河中学师徒结对小结 徒弟 ：