部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》优秀教案.docVIP

　　教学目标 　　【知识技能】 　　1．认识14个生字。会写8个字，理解词语。 　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理。 　　【过程与方法】 　　进行语言文字训练，培养学生语感，学习语言文字表达。 　　【情感态度与价值观】 　　理解课文内容，感悟到美好的环境是靠双手创造出来的。 　　重点难点 　　【教学重点】 　　1.识字、写字，理解词语的意思。 　　2.能正确、流利地朗读课文，了解青蛙是怎样不断改进泥塘建设的。 　　【教学难点】 　　小动物们不买泥塘的原因以及青蛙如何改造泥塘的。 　　第一课时 　　（一）布告导入，激发兴趣 　　1.同学们，刚才老师在门口看到一张很特别的布告，你们想看吗？ 　　2.（出示布告）瞧，它在这儿呢！ 　　布告 　　本人现有一泥塘出售，泥塘周围绿草如茵，塘中有清凉泉水是休息养身的好地方，如有想买者，请速与本人联系。 　　青蛙 　　3.看来青蛙的泥塘还没有卖出去，它听了老牛的话将泥塘周围种了青草，听了野鸭的话将泥塘里引入泉水，可现在还是没有卖出去，青蛙多着急呀！你们想帮帮它吗？ 　　4.那现在请你们坐好了，老师带你们一起去看看吧！（课前在黑板上画好图） 　　（二）识记生字，扫清阅读障碍 　　1．学生自由读课文，教师巡视指导。 　　要求：（1）标好小节号。（2）读准字音。（3）读通课文中的长句子。 　　2．检查自学情况。 　　（1）朗