小学六年级上册语文《语文园地三》教案3篇.docVIP

　　【导语】在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。教案网准备了以下内容，供大家参考! 　　【篇一】部编版小学六年级上册语文《语文园地三》教案 　　教学目标 　　1.学习根据阅读目的，有针对性地选择适合的阅读方法。 　　2.学习细节描写方法，写出人入迷时的情景；学习说明理由时，用逐条列举的表达方式。 　　3.积累古诗词《春日》。 　　教学重点 　　积累朱熹的诗《春日》。 　　教学难点 　　学习细节描写的方法和逐项说理的表达方式。 　　教具准备 　　课件 　　教学设计 　　板书课题：语文园地 　　一、交流平台 　　1.请同学们回忆一下，我们刚刚学过的课文《故宫博物院》这篇课文的前面为我们布置了两个任务，一个是要我们设计故宫博物院参观路线图；一个是要我们详细介绍一处景点。你是怎样完成这两项任务的？ 　　2.学生自由说。 　　3.教师小结：我们要为家人计划故宫一日游，就没有必要把四份材料仔仔细细读一遍，而是重点阅读材料一、材料三和材料四就可以了。如果我们要做的任务是介绍太和殿这一处景点，则需要仔细阅读材料一、材料二和材料四。 　　4.同学们再想一下，我们在学习《竹节人》时，如果你的阅读任务是“写玩具制作指南，教