《别饿坏了那匹马》优秀说课稿.pdfVIP

《别饿坏了那匹马》优秀说课稿 【小编寄语】 《别饿坏了那匹马》优秀说课稿是查字典 语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这 篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学 重点和难点的基础上，做到分块写清，分步阐述教学内容， 以进一步提高教学效果。 希望对大家的授课有一定的帮助 ! 《别饿坏了那匹马》优秀说课稿 一、教材分析 《别饿坏了那匹马》是人教版六年级上册第三单元的第二篇 文章，该单元以“真情”为专题安排教学内容，向我们展示 了一个个人物的美好心灵，演绎了一曲曲动人的人间真情。 《别饿坏了那匹马》是一篇略读课文，主要写了酷爱读书的 我再失去看书的机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马， 买下“我的马草，让我得以继续看书的事。赞扬了残疾青年 不计个人得失、想方设法让我读书的良苦用心，表达了我得 知真相后的感激之情。 全文主线清楚，脉络分明。围绕“别饿坏了那匹马”这句话 层层推进故事情节，展示了普通人的美好心灵。本文的语言 简朴，主要通过人物的言行、神态和心理描写来表现人物， 这两点是本文最大的写作特色。 二、教学目标 依据新课标中提出的“知识和技能、过程和方法、情感态度