小班社会来幼儿园路上教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会来幼儿园路上教案反思 这是小班社会来幼儿园路上教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 　　1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。 　　2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。 　　3、初步练习分泥的技能。 　　4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 　　5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　活动准备：彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。 　　活动过程： 　　一、引题： 　　出示红色方布，放在圆圈中间，告诉幼儿这代表我们的幼儿园。问问幼儿你住在那里？ 你每天是怎样来幼儿园的？ 　　给幼儿园安上大门（用印模）在次提问：你每天从哪里进到幼儿园？请幼儿走一走注意不要碰到两边。 　　二、放地图： 　　在幼儿园四周方布条作通道，引导幼儿说说自己从那条路进入幼儿园的，走走看。 　　拓展通道的各个方向与长度、摆放小区大门（用印模）引导幼儿看看自己上幼儿园时走过的路。说说来幼儿园时一路上看到那些东西？（人、树、房子）三、置展： 　　示范用手将一团泥分成2块，徒手团圆与搓长，分别表示树与人。将他们放在道路两旁与道路中间。 　　给每个幼儿一团泥，指导幼儿团圆与搓长，并放置到地图上。注意不要碰到边上的作品。 　　四、个人解说： 　　三里亭序早上可真热闹！马路上到处是人，有的是幼儿园的，有的