原创力文档- 7
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- 2021-11-10 发布于上海
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《假如给我三天光明》阅读汇报交流课
课时目标：
1．汇报交流《假如给我三天光明》拓展阅读情况，走进海伦 ·凯勒
的世界， 了解她的特殊人生经历， 理解语言文字传达给我们的人文精
神。
2．巩固和提高 “精读 ”和 “略读 ”的阅读方式，激发阅读兴趣，培
养良好读书习惯。
重点难点：
1．把握作品语言的优美和隽永，理解文字背后的美丽和感动。
2． “精读 ”和 “略读 ”阅读方式的巩固和提高。
教学准备：
1．师生共同拓展阅读《假如给我三天光明》 （夏志强译，中国文联出
版社，新悦读之旅丛书）了解本书的整体内容，仔细研读
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