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少先队工作总结第二学期 少先队工作总结第二学期 这一学期，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队 辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，我们在 忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切 都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着 阳光。现将本学期少先队工作做以下总结： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1. 计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事 务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少 工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计 划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每 周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每日三评，每周一播音， 每月一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作规 范而且井然有序地开展起来。 2. 规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好 地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人 氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天 通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园 “文明之花”常开。 3. 加强少先队阵地建设，办好学校”梦想启航”红领巾 广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的 创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创 设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能 和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设，学 习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比 工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作 用。继续训练旗手、护旗手，为每周的升旗仪式等活动做好 充分的准备。 4. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地 抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工 作、创造良好的环境和条件。 定期召开班主任 ( 辅导员 ) 会议， 组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期 所有的辅导员参加了网络培训与考试，全部合格。 二、举行每月一主题活动，增强教育实效。 我校以少先队组织为龙头，开展每月一主题教育活动， 以活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，动员全校师 生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，促使学生提高礼仪意 识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。本学 期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动， 努力促进校园文化建设。 二月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为 规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头 上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好 习惯。 三月份结合“三八”妇女节，开展“我让妈妈露笑脸” 等感恩教育。开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。 带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生，开 展“学雷锋争先锋”主题月活动。结合“三 . 一二”植树节 开展绿化、美化校园活动。 四月份主题是革命传统教育月活动。 “清明节”开展纪 念革命先烈活动，组织全体队员祭扫烈士墓，开展中华民族 优良传统和革命传统教育。 “知荣辱，树新风，做一个有道 德的人”主题活动，读书教育活动。 五月份的主题是感恩孝敬月活动， 各班围绕 “感恩孝敬” 开展少先队活动，结合我为妈妈做件事，我给老师写封信， 我帮校园挂上绿，我为社会做好事等活动，评选各班的感恩 孝敬星，由大队部在五月底进行表彰 ; 开展全国助残日活动。 六月份举办校园文化艺术节系列活动及“七彩童年放飞 梦想”庆六一活动， “庆六一”活动节目都是队员们自己编 排的，他们各尽所长。如：有古诗文新唱、谚语相声、现代 舞蹈、乐器独奏等。老师们也演出了精心编排的节目，师生 同乐，欢聚一堂。大队部在全校师生中开展了镇“优秀辅导 员、优秀少先队员”评选活动，学校也开展了“优秀少先队 干部，优秀劝导队员，优秀播音员”评选活动，由队员们自 主地评选出他们心目中最称职的学生干部，也促进了队干的 工作责任心，