《溶解度》教学设计方案#(.).pdfVIP

word. 《溶解度》教学设计方案 课题名称 溶解度 科 目 化学 年级 九年级 教学时间 3 节课 学 习 者 分 析 一、情感态度与价值观 认识到矛盾的双方在一定条件下可以相互转化。 二、过程与方法 学习观察、分析实验现象，并能归纳出相应的概念。 教学目标 三、知识与技能 1、理解饱和溶液的含义。 2 、了解溶解度的含义，学会查阅溶解度曲线。 教学重点、 1、理解饱和溶液和不饱和溶液的相互转化关系 难点 2 、溶解度的概念，溶解度曲线的意义。 教学资源 教学用具 烧杯、氯化钠、玻璃棒、水、试管、试管夹、酒精灯、硝酸