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2021语文教学心得体会范文10篇 在平日里，心中难免会有一些新的想法，经常可以将它们写成一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。下面给大家共享一些关于2021语文教学心得体会范文，供大家参考。  2021语文教学心得体会范文1  语文是听、说、读、写、译、编等语言文字的本事和语言学问及文化学问的统称。而在我看来，语文不只是一门学科，一种本事，更是一门艺术，一门科学。语文以其独特的魅力深深地吸引着我。出于对语文的喜爱?，我选择了做一名语文老师。  在多年的教学中，经过不断的实践与总结，我对于语文的教学有着些许的心得与感悟。  一、让学生成为课堂的主人。  在语文教学过程中，教与学是互为对象和前提的。传统教学中，教占有确定的主导地位。还记得担当语文老师的初期，由于没有阅历，一向坚持传统的教学模式，经过教学成果的反馈，发觉这样教学不能收到很好的效果。于是，开头尝试新的教学方法。课堂是老师与学生的交集，所以，对于课堂的支配和掌控是教学的重中之重。让学生成为课堂的主人，发挥学生的主体地位。这不只是教学地位的转换，而是对于学习的态度的转变。学生不再将自我置身事外，而是以课堂为己任，这样才能充分发挥学生的主观能动性，从根本上转变学生的学习态度，从而收到意想不到的教学成果。所以，在具体的教学过程中，我认为必需做到以下几点：  1.抓住教材中重点的学问点，引导学生紧紧围绕这些重要的学问点去思索问题，使学生有明确的学问追求目标。  2.提高学生的学习喜欢，异常要留意学问与现实的社会现象和生活紧密结合，让学生感受到自我此刻学的是有用的，而不是铺张时间的随波逐流。  3.让学生在课堂里有充分展示自我的时间与空间，所以在对课堂的支配上，要赐予学生必需的时间。  4.做到老师引导与学生思索相结合，静与动相结合，学问理论与实际操作相结合，课内与课外相结合，限度激发学生的学习喜欢，让课堂成为学生的舞台。  二、培育学生的创新本事。  谈到创新本事，这其实是一个经久不衰的课题。我们从生活中的各行各业中，以及国内外的沟通与合作中，都能够看出创新的重要性。而创新本事的培育便成为了培育学生的又一重要任务。事实上，每个学生都是创新的小能手，只是在年复一年的学习中，_了思维，同化了想法。而老师要做的，不再是统一学生对事物，对课文的理解，而是，鼓舞他们大胆的想象，跟着感觉去描绘自我的理解。在教学过程中，我经常会因为同学的不经意的一个想法，而引起进一步的思索，从而体会出从前未曾体会到的涵义。这其实也是一个教学相长的过程。在培育学生创新本事的同时，也开拓了老师的思维。培育学生的创新思维，具体要做到以下几点：  1.创设民主的氛围，诱发学生的创新_。现代教育理论认为老师与学生的教育交往最根本的是二者作为完整的人与人之间理解与沟通，是人和人心灵的最微妙的相互接触。老师应当与学生零距离接触，和学生建立民主和谐的关系。这样才能营造出一个和谐简便的学习氛围，学生构成进取、丰富的人生态度与感情体验，让学生享受到学习的快乐，体验到学习过程中的公平、民主、敬重、信任、友善、理解等。  2.激发学生学习喜欢，打下创新基础。我们经常说喜欢是的老师。不仅仅如此，喜欢是人对事物的一种憧憬、沉迷、进取探究追求的心理倾向。它是一种特殊的意识倾向，是学生学习的情感动力，是求知欲的源泉，是直接推动学习的内部动力，是培育创新本事的起点，也是学习成功的关键。在语文课堂教学中，我们要依据教学资料的需要来机敏运用，诱导学生学习喜欢的因素，激发学生学习的喜欢，让他们成为学习的主人，从而培育了学生的创新本事。  3.引导学生大胆质疑，是创新的重要手段。语文教学中，进取培育学生的好奇心，热忱鼓舞他们进取思索，引导大胆提出疑问，是培育创新意识的一个重要手段。  4.培育学生发散思维，是创新的关键。  以上是我经过教学实践的些许心得与感悟，觉得语文的教学，其实是老师与学生心灵的沟通，在教学中，会存在这样那样的问题，我会经过不断摸索，和与其他老师的沟通来逐步完善自我的教学方法，提高教学本事。因为喜爱?，所以我信任我能够做得更好。  2021语文教学心得体会范文2  一、新课程改革背景下小学语文教学存在的问题  小学语文课程改革的实施，促使小学语文在教学目标、教学资料、教学模式、教学手段等方面较传统的教学有了长足的进展，但小学语文教学照旧存在诸多问题。  1.老师教学观念陈旧，教学设计不合理当前，仍有一部分老师对小学语文教学的要求把握不精确，教学观念陈旧，教学设计不合理，忽略课前设计和课后设计，不能有效地对小学生进行正确的指导，无法提升其学习喜欢。  2.教学资料脱离学生实际，学生学习喜欢不浓当前，小学语文教学大多能依据不一样年级学生的