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- 2021-11-10 发布于上海
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小学美术四年级上册知识点整理
小学美术四年级上册知识点整理
鹤方壶:青铜器(春秋) ,通高 118 厘米,口横 30 厘米,口 249 厘米
重 6428 公斤, 1923 年河南省新郑出土,北京故宫博物院藏。糊上物
象众多,杂而不乱。仙鹤及神龙怪兽,神态各异。结构复杂,造型设
计巧妙,铸造技艺精湛。第一 色彩的冷与暖
1、色彩会使人产生各种联想。红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖
的火焰和太阳等景物,而蓝、绿、紫色又会使人联想到宁静、寒冷的
天空、海水等景物。
2、(清代)木版年画《门神》
3、《丁香花》(水彩)现代 肖淑芳
4、《春江水暖》(农民画),美术作品中冷暖色的综合运用。
、冷暖是对比产生的感觉,是相对而言的。第二 画家的调色板
1、复色是最庞大的色彩家族,它们色彩斑斓 [b ā n l á,千变万化,n]
丰富异常。
2、复色是间色与间色或三原色不等量相混合而成的颜色,色彩变化
丰富,色调稳定,但色泽上不如原色和间色鲜明。
3、《垂柳》油画,近代 莫奈(法国);德国画家穆特的调色板及表现
四季的作品。第三 蔬果的剖面
1、恰当的冷暖色彩搭配可使画面对比强烈,视觉效果突出。
2、绘制方法:①绘出线描稿。②用中性的黑白色描绘。③用冷色描
绘。④用暖色描绘。第四 生活中的线条
1、平直的线条,会使人联想到地平线,有静止的感觉;而弯曲的线
条,会使人联想到蜿蜒 [ ān á的河流等,有运动的感觉。n]
2、《春醒》版画 现代 晁楣 [h áéi] ;《秋水回波》 中国画 宋代 马远;
《天水牧歌》中国画 现在 林平。第五 节奏的美感
1、美术作品中两种或多种要素按照一定秩序重复出现,可以产生节
奏感。它是构成美术作品形式美的重要因素。大与小、粗与细、曲与
直、疏与密。
2、①工艺品中的节奏 —— 青花瓷盘(瓷盘)清代;
②绘画中的节奏 —— 绿韵 [ ùn] (日本画) 现代 东魁 [u í] 夷 (日本);
③生活中的节奏 —— 梯田;
④建筑中的节奏 —— 米兰大教堂(意大利) ;第六 最受尊敬的人
1、人物的脸型有方形、圆形、三角形等,表情有喜怒哀乐等多种,
发饰及穿戴往往表明其职业特点。
2、《雷锋》(版画)现代 吴强年; 《父亲》(油画)现代 罗中立; 《生
命的敬礼》 (摄影)现代 杨卫华。
第七 今天我值日
1、在场景中,突出主要人物的形象特征,可以突出主题,获得较好
的表现效果。
2、《为我们伟大祖国站岗》(油画)现代 沈嘉蔚;《雨过天晴》(油画)
现代 王大同。 第八 趣味游乐园
1、《游乐园设计草图》现代 黄若愚
2、旋转飞椅的制作方法 :在一个纸盘中心开口,然后卷一个纸筒穿过
纸盘。将纸杯的底部按照纸筒的直径剪开, 插入纸筒。将细纸条对折,
两端开口,再将一端开口翻开,粘上纸座椅。最后将另一端粘在纸盘
上,完成旋转飞椅。 第九 彩墨世界
1、墨的浓淡干湿、墨色的融合交错、运笔的轻重缓急,会产生丰富
的画面效果。
2、《红荷图》(中国画)现代 黄永玉; 《无题》(中国画)现代 朱德
群; 《绿殇—— 昔日的罗布泊》 (中国画)现代 何韵兰。 第十 我是
汽车设计师
1、190 年生产的蒸汽汽车。第十一 拟人化的形象
1、拟人形象的创作,关键在于将动植物的形象加入人的形象特征。
可采用将物象头部拟人化,或将物象身体拟人化等方法。
2、在儿童读物和动漫作品中,艺术家常常采用拟人化的方法设计动
植物形象,赋予它们新的生命形式,借以表达自己的意愿,激起我们
无限的想象。
3、《蔬菜宝贝历险记》(动画片)现代 美国;拟人的动漫形象 (动物、
植物、用品等)。 第十二
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