苏教版2015年六年级数学下册教案.pdfVIP

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  • 2021-11-09 发布于湖南
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第 1 页,共 180 页 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题 上课时间 : 月 日 课型 :新授课 总课时编号 :01 学内容:教科书第 1 页的例 1、“试一试”和“练一练” ,练习一的第 1~3 题。 教学目标: 1.学生在现实情境中, 自主探索理解并掌握 “求一个数比另一个数多 (少) 百分之几”的基本思考方法,并能正确解决相关的实际问题。 2.学生在探索“求一个数比另一个数多(少)百分之几” 方法的过程中, 进一步加深对百分数的理解,体会百分数与日常生活的密切联系,增强自主 探索和合作交流的意识,提高分析问题和解决问题的能力。 教学重点:理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的基本思 考方法,并能正确解决相关的实际问题。 教学难点:通过自主学习加深对百分数的理解,体会百分数与日常生活的密 切联系,增强自主探索和合作交流的意识,提高分析问题和解决问题的能力。 教学准备:

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