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- 约3.4千字
- 约 10页
- 2021-11-09 发布于天津
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我们的校园美吗?壮观吗?让我们一起来参观吧!
学校共有数十栋楼房,它们穿着红白相间的衣服,显得格外艳丽。旁边还有一座可容 纳三千人左右的塑胶操场。
教学楼中间有着像绿毯一样的草坪,草坪里有几棵雪松,摸一摸,痒痒的。一阵轻风 拂过,地上的小草快乐地做起了操,可爱极了!
来到大大的塑胶场,你会发现跑道是红色的,四周镶着绿色玲珑的小边。我们学校就
要举行运动会了呢! 初中的哥哥姐姐在跑步, 小朋友们在旁边嬉戏, 好一幅快乐的画面。 国 旗在一旁升起,看着那鲜艳的五星红旗, 我仿佛看见了为我们创造幸福生活的战士们! 风姑 娘匆匆地走来,树儿唱起了沙沙的歌,轻风慢慢拂过,各种花草舞动轻盈的身姿,美极了!
上课铃响了,同学们纷纷走进教室,开始认真地学习。下课后,同学们玩起了跳绳、
羽毛球、乒乓球••…快活极了!跑步声、打闹声、欢呼声,响成一片。校园顿时成了一个欢 腾的大海洋!
我们的学校真大,真美!
春节作文
写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、 分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千 千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节 的八个习俗,春节的由来与传说 等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料 再进行介绍。
作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春 节花会
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。
(略写)
第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还 可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)
第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)
结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例:
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。
(略写)
例:元宵节是我国的四大节日之一, 元宵节一过, 春节也就算过完了, 所以 这一天是非常隆重和热闹的。 过元宵节的节目丰富多彩, 有充满乐趣的看花灯猜 灯谜,有喜气洋洋的舞龙, 还有热闹非凡的赛龙船。 不过, 最吸引我们小孩子的 却是那多姿多彩的烟花。
第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还
可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)
例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家 家户户都要精选一副大红春联贴在门上, 为节日增加喜庆的气氛。 一幅幅春联不 仅带来了吉祥和祝福, 还带来了中国古老的浓浓的文化气息。 瞧!“大地春光好, 长天晓日红” 、“岁岁皆如意,年年尽平安” 、“江山万里如画, 神州四时皆春” 、
“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多” …… 幅幅春联让千家万户喜气盈 门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方 等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位; “横批”贴在 门楣的横木上。
第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)
例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。 八点整, 只 听见几声沉闷的声音, 一个个烟花带着红红的火星窜上了天空, 几声脆响, 夜空 绽放出几朵美丽的花朵。 它们的形状和颜色各不相同, 有五颜六色的满天星, 金 黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是 绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的 脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受
例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古
的神秘和东方的灵秀。 它的古香古色, 它的千变万化, 让我神往, 让我遐想
《春节的街头》
今天,是中国传统节日——春节。 早晨我还没醒, 就听到了鞭炮的声音。 平 静的社区, 今日显得热闹非凡。 这热闹的喧嚣, 把我的睡意一股脑的全都打撒开 来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外, 看着各家各户的炮 竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯, 新年快乐” “王阿姨, 工作顺了” “刘奶奶, 身体健康” 〃〃〃跟 所有的长辈们拜过年之后, 妈妈提议说:一会,去街上看看, 感受下新年的气氛。 一上街, 街上可就更热闹了。 人们手里有提着大袋大袋的菜, 身边的孩子手 上握着一大把小花炮, 蹦蹦跳跳地跑着。 看!我左边的一位四、 五岁左右的小女 孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着: “爸爸, 快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿 的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了 一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高
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