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幼儿园中秋活动策划范文 活动目标： 1、锻炼手部动作的灵便性，鼓舞幼儿大胆制作，培养想象力、制造力。 2、了解做月饼的过程 lsquo; 练习团、压、捏、刻、印等技能。 3、感觉中秋节的快乐气氛，体验自己的劳动成果活动预备： 实物月饼、音乐 (爷爷为我打月饼 )请食堂师傅预备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。 活动流程： 唱歌 (爷爷为我打月饼的歌曲 )，激起幼儿的学习兴趣。 1、师生谈话：刚才我们唱了 (爷爷为我打月饼 )的歌曲，小朋友们你们吃过月 饼吗 ?(吃过 )哪你们吃的月饼是什么形状的 ?什么滋味的 ?里面都有些什么 ?(冰糖、红绿丝、花生米 )等。 2、出示别同造型月饼让幼儿观擦，咨询：小朋友们你们情愿做一具香甜的月饼送给你最喜欢的人吗 ?(情愿 )如今老师就来教你们做月饼。 3、教师边说解边示范月饼的做法： 〈1〉、先将面揉好， 用手团、 压、然后包馅， 一手托皮， 一手沿皮的边缘包上、 捏紧。  〈2〉、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。 〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。 4、幼儿自己制作教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼 儿做出各种各样的别同形状、别同花纹的月饼来。 5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。 6、师生一起做着游戏等着观赏自己的作品，体验成功的欢跃。 教师说解： 今班老师给你们带来了不少月饼卡片， 你们想知道这些卡片是什么形状 ?什么颜色的吗 ?(发给幼儿每人一份，先让幼儿观看并大胆发言说一说什么形状、什么 颜色的 )。 7、做游戏： (利用图片进行二次分类 )教师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大 小别同的圆形月饼装到一辆车内， 再把大小别同的正方形月饼装到另一辆车内， 再请幼儿把 大小别同的圆形月饼分别分给两种小动物 (小猫、小兔 )，再把大小别同的正方形月饼分给 (小熊、小鸭 )。 8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，教师向幼儿交代清晰：月饼的形状要与车身上的标志相同，再把月饼分别送到小动物的家里。 9、将自己做的月饼带回家。