小学优秀教师演讲稿 我为祖国站讲台.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学优秀教师演讲稿 我为祖国站讲台 魏 什么样的人生才是无悔的一生，什么样的人生才是精彩的一生，什么样的人生才是有价值的一生？三百六十行，三百六十种不同的答案。但对教师而言，桃李满天下的一生是无悔的一生，师恩永流传的一生是精彩的一生，为国家进展培育后备人才的一生是有价值的一生。每年的同学聚会，都是那些事情家庭双丰收的同学最为傲慢的时刻，因为他们可以尽情和他人共享自己创业的艰辛，立业的辉煌，也可以尽情传播一家人的其乐融融，他们总能引起四周人羡慕的目光，因为他们实现了自己的人生价值。我没有他们那令人动容的经受，也没有他们那显著的成就，但我也乐在其中，我的人生价值不是表达在别人在羡慕的目光中，而是闪烁在学生那尊敬的眼神里，感谢的话语中，普一般通的三尺讲台上。每天早晨，天不亮就起床，面对镜中的自己，我会在心里笑着对自己说：“今日又是新一天，孩子们会是什么样子呢？”总是满怀着好奇，开始一天的工作。每天的工作就是钟表的指针一样，重复，简洁……但在这样机械性的生活中，却总能发觉无穷的乐趣。批改作业时，我总会从他们那稚嫩的语言中感受他们可爱而又单纯的想法，有时会为他们天真的想法而笑，但有时也为他们的错误而气，有时也为他们不能成长的心态而悉，有时也为他们取得的成果而乐，全部的喜怒哀乐都是围绕着这群可爱的孩子，虽然生活在一个小小的圈子里，但是这片小天地里却藏着另外的风景，每一个孩子就是一种不同景色，每天能看到这么多丰富而且不同的风景，平凡的教育工作也蕴藏着无限的乐趣。课堂上的乐趣蕴藏着成就感。每一节课前，孩子们的脸上呈现出的是求知的表情。站在讲台上，看着那一张张求知的脸，自己内心学问的大门也会被一点一点打开。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。心里想着这群可爱的孩子，看着他们高举的小手，听着他们仔细的回答，一种职业的成就感油然而生。曾有人说过，每个人的美好是不一样的！作为一名老师的美好，就是将自己的所学传授给那些求知的孩子，他们脸上那种得到学问的满足感就是我站在讲台上的动力。与孩子进行交谈是最温馨的时刻。不管是优秀的学生，还是淘气的孩子，不管是表扬还是批判，孩子站在我面前，是一副很谦恭的样子，因为他们敬畏我的学问，敬畏我站在三尺讲台的形象。他们可以向我诉说他们遇到的问题，诉说他们学习中产生的困惑，诉说他们取得的成果，诉说他们对我的尊敬，听着他们话语，我能感到我与他们之间的距离在一点点缩短，心与心在一点点拉近，我己渐渐走入他们的心中！假如有人问我作为一名老师的美好是什么？我可以自豪华地告知他——我的美好是学生上课时的那句“老师您好！”，下课时的那句“感谢老师！”；是学生作业本上的那个大大的“优”字；是教师节里那一张张感谢的贺卡；是开学时他们兴奋的笑脸，是放假时他们依依不舍的表情……《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话：“人最珍贵的东西是生命，生命属于人只有一次，一个人的生命是应当这样度过的，当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而懊悔，也不会因碌碌无为而羞辱。”教师的一生应当也是这样的一生，为国家教育事业培育后备人才，使自己的学识，思想得以传承，这样才是无悔的一生，这才是一名教师的一生。