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2020 高二英语教师下学期教学 Summary of the teaching work of the English teachers of senior two in ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-004684 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 2020 高二英语教师下学期教学工作总结 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩， 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 2019 高二英语教师下学期教学工作总结(一) 转眼，一个学期就要过去了，本学期，我担任高二年 3、4 班的英语教学工 作。这一学期来，本人积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便更好的 “因材施教”。在教学中严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况， 认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作， 使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作总结如下： 一、教学任务完成情况 学期初制定了教学计划，内容为本册书所有单元，但由于开学初时间打的不 紧，以及学生基础差，学习习惯差导致授课速度慢，未完成教学计划，尚有三个 单元，留待下学期完成，鉴于本学期的问题，下学期一定计划好时间，严格要求， 完成教学任务。 二、教学经验 首先，了解学情。通过一段时间的教学接触，对学生的学习情况有所了解： 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持 “夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此激发 学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。单词是英语学习的基础， 其次，认真备课。要提高教学质量，关键是上好课。上好一堂课难，但是要 备好一堂课更难。因此，一学期来，在备课时努力做到如下几点： 1.钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了 解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资 料，怎样才能教好。 2.学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知 识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 3.教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安 排每节课的活动。 授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用 时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄 弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息;或是知道是哪个词，不是拼写有误， 就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针 对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调 研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。 认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。 每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度 较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误; 对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。 3 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及 时地批改听写。并针对学生的听写情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断 改进教法。从而做到因材施教，教学相长。 2019 高二英语教师下学期教学工作总结(二) 通过对高二下学期的教学，我发现高二是学生整个高中外语学习的关键时期， 于是我决定在教学上继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会能力， 继续培养理解、分析和阅读的能力让学生在高中系统的学习中牢固地掌握基础知 识，并具备一定的自学能力。 一、教育教学指导思想 树立新观念,继续钻研新大纲,探索教材教法。进一步明确任务性教学和其他 教学理论相结合，探索培养学生全面语言能力。 二、教学工作 1.强备课组建设。全组成员以新大纲为本，认真钻研新教材。 1).教研组的安排，加强备课组的集体备课，保证备课的时间和质量,每周至 少保证半天的时间。备课时重点考虑教法和课外读本的处理，特别是对新教材的 教法，要认真把握。中心发言人要有明确的重难点,对疑难点要有自己的看法,提 出来供大家讨论,以取得相对