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案例分析一 一年一度的暑假生活开始了，暑假是孩子们的一个重要调整期， 在紧张学习一个学期后， 利用这段时间使疲惫的身心得到休息。 然而， 对于不少中小学生来说， 他们的暑假未必能获得快乐的体验。 假期各 种补习班、 缺少与父母的沟通、 没有一起玩乐的伙伴等等， 这些都让 他们很纠结。 因此，暑假反而成了中小学生心理危机的高发期。 针对 这一情况，健康管理师应怎么帮助青少年？ （40 分 ）
答题要点：（至少述及孩子、家长两方面）针对儿童少年各种常见心理、情 绪和行为的问题，探讨其发生、发展与个体心理素质、自然人文环
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