于爱华外研版初三英语下册第七模块第一单元教学设计新部编版.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 教案背景 1，面向学生： √中学 □小学 2 ，学科：英语 2，课时： 1 3，学生课前准备： 二、预习单词，了解单词的意思 三、了解课文，自主完成课后习题 四、 教学课题 初中九年外研版级下册 MODULE Unit 1 When ’s the school leavers ’ party? 五、 教材分析 本模块以食物和饮食习惯为话题。 本模块通过准备聚会食物的对话和介绍西 餐用餐习惯的课文， 帮助学生了解西方的饮食文化和用餐习俗。 第一单元从谈论 请帖开始， 引入本课的话题。 下面的对话以即将举办的毕业生晚会为话题谈论不 同国家的传统食物。对话中突出了本模块的语法 被动语态，学生们可以在学 习对话的过程中复习被动语态的用法和结构。 教学目标： 1．掌握介绍食物和饮食习惯的基本词汇 finger, basket, bread, fork, knife, lemonade, pancake, serve, spoon, hold, hot, roll。 2. 能听懂有关饮食习惯方面的对话，读懂含有被动语态的句子。 3.能够叙述自己的餐饮经历，能够谈论聚会计划。 教学重点和难点： 重点： 1．掌握介绍食物和饮食习惯的基本词汇， 能够叙述自己的餐饮经历， 读懂含有被动语态的句子。 难点：正确介绍自己的餐饮经历。 四、教学方法 基于课程改革的理念 ,培养实现人的可持续发展和人的主体精神的自我完善 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 和发展所必需的能力和素质， 运用任务型教学途径， 围绕核心任务，设定小任务， 开展和谐愉悦的课堂活动，强调兴趣第一的原则 ,初步设计自主学习立体模式。 五、 教学过程 （整节课以小组竞赛贯穿其中， 各小组所属的同学每答对一题， 相应的组得一个 小星星，课堂结束时，对获胜组予以奖励 ;S 表示学生， T 表示老师） 步骤 目的 教师活动 学生活动 Step Ⅰ: Warm-up 引起学生注 1.Greetings. 1.Greetings. Show some 意，为下面的 2.Let Ss to sing a 2.Listen and sing pictures about 课文做好准 song the songDays on food and diet 备，进行词汇