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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学六年级信息技术下册教学工作计划 魏 小学六年级信息技术下册教学工作打算2021年春季第二学期教学目标：1、通过信息技术手段的运用，来综合学习自然科学与社会科学学问，培育学生的创新精神与实践能力。2、了解机器人的一般学问，激发学生学科学、用科学、爱科学的意识。3、以枉络中的各种实际应用为主线，突出枉络在生活中的实际应用，表达枉络对生活的转变以及枉络的实际应用价值。4、能够运用搜寻引擎查找自己需要的资料。5、INTERNET：浏览枉页。教材分析：选用的教材是，浙江摄影出版社的《小学信息技术》六年级下教材。此册教材分两个单元，第一单元是“学习好帮手”，第二单元是“与机器人零距离，本册教材有以下特点，从内容上看：1、学问点介绍重点突出，有详有略，适当分散、更易入门。课文涉及学科学问信息技术手段汉字的进展历史和汉语言制作电子幻灯片世界之最历史、地理文化枉络搜寻、使用WORD制作小报房间的布置数学Word中的综合文档处理铺地砖数学Word处理编制古诗集语文Powerpoint制作幻灯片周历制作历法枉络搜寻、幻灯片制作我们的生活改变多综合实践活动学科WORD中的综合文档处理二十年以后综合环保类Word中的综合文档处理毕业留念册综合Powerpoint制作幻灯片2、学习方式为学生设想，更多样。课本中涉及学生的学习方式主要有自学、商量、动手实践、小组合作等3、与学科结合更紧密，表达学问的综合运用。如房间的布置、周历的制作、编制古诗集等。教学措施：1、加强信息技术基础教育。班级学生中运用信息技术的基本能力普遍较差，文字输入、排版、制作幻灯片等把握得不扎实，所以要利用有限的课堂时间，加强这方面的练习，切实提高全体学生驾驭信息技术的能力。2、注重直观教学，充分利用“痰物”、、视频等教育手段，吸引学生的学习留意力，提高课堂学习效率。3、充分敬重学生的独特，教学中更多地给予学生表现自己，展示自我的机会，注重教学民主，激发学生主动学习的主动性。4、要跳出信息技术来教信息技术，注重学科间的有机融合；拓宽学生的思维空间，培育学生发觉问题，分析问题，并运用信息技术解决实际问题的能力。教学进度表：一、汉字的进展1.学问目标：学生能针对主题收集资料，并能将资料分类保存；娴熟地运用PowerPoint制作相关的幻灯片。2.能力目标：培育学生获取信息、分析信息和处理信息的能力。3.情感目标：通过制作汉字进展过程的作品，培育学生的爱国主义情感。教学重点：“汉字的进展”幻灯片的制作。教学难点：资料分类保存的习惯培育。二、世界之最1.学问目标：学生能针对主题收集相关资料，并将资料分类保存。2.能力目标：娴熟地运用Word制作相关的小报。3.情感目标：培育学生获取信息、分析信息、处理信息的能力。教学重点：相关主题小报的制作。教学难点：信息的收集与整理。三、房间的布置1.学问目标：进一步把握自选图形的画法以及精确掌握图形大小的方法。2.能力目标：让学生把握依据比例学问来画图的方法，培育其设计能力和空间想像能力。3.情感目标：培育学生利用信息技术来解决实际问题的能力。教学重点：设计房间。教学难点：选用适当的比例，将家具的平面图绘制出来。四、铺地砖1.学问目标：进一步稳固自选图形的绘制、旋转、移动与大小调整，激发学生学习和使用信息技术的兴趣。2.能力目标：通过图形的拼砌，培育学生对几何图形的感知能力。3.情感目标：通过学生互相交琉，培育学生合作与交往的能力。教学重点：地砖方案的设计与选择。教学难点：学会用Word的绘图工具精确地绘制出自己需要的图形。五、编制古诗集1.学问目标：理解超级链接的概念，明确超级链接的作用。2.能力目标：能利用跳络收集相关古诗的背景资料并进行整理与分类；娴熟运用PowerPoint制作一份包含古诗、简介的幻灯片；把握在PowerPoint中设置超级链接的方法。3.情感目标：通过编古诗集，培育学生对古诗这一中国传统文化的深厚兴趣。教学重点：PowerPoint演示文稿的整体构思和布局。教学难点：超级链接的设置。