227中学教育知识与能力全真模拟2（陈沫）.docxVIP

2022教师资格证真题模拟?二 〔中学〕 主讲：陈沫 课前的话 2 2?月24?日：19:00—22:00，真题解析〔2022下、2022上〕 2?月25?日：19:00—22:00，真题解析〔2022下、2022上〕 2?月26?日：19:00—22:00，真题模拟?一〔模拟?一、模拟?二〕 2?月27?日：19:00—22:00，真题模拟?二〔模拟三、模拟四〕 1.课程进度：?一?小时休息两?首歌的时间 2.课程纪律律：不不要刷屏，有答疑时间 ?教育知识与能?力力?模拟题 〔三〕 ?一、单项选择题 1.考试是教师评价学?生学习成效的重要?手段，但假设教师仅凭考试成绩来评价学?生，就可能会导致学?生产?生“书呆?子型〞成就中?心的偏向。这说明教育具有〔 〕。 A.正向显性功能 分类标准名称作 分类标准 名称 作?用?方向 正向功能、负向功能 呈现?方式 显性功能、隐性功能 C.正向隐性功能 D.负向隐性功能 考点定位——教育的功能〔p4-5〕 2.德国?首都柏林林的得?月园内矗?立着孔?子的?大理理?石像，其基座上刻着德?文 翻译的“?己所不不欲，勿施于?人〞。以下句句?子中与该句句同出于?论语?的是 〔 〕。 A.“不不愤不不启，不不悱不不发〞 B.“建国君?民，教学为先〞 C.“学然后知不不?足，教然后知困〞 D.“化?民成俗，其必由学〞 考点定位——教育学的产?生和开展〔p