幼儿园大班语言月亮船教案反思.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 幼儿园大班语言月亮船教案反思 这是幼儿园大班语言月亮船教案反思,是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学习。 设计意图   《月亮船》是大班的一个精彩奇妙的故事,把蒲公英坐在月亮船上所见的祖国秀丽山河,通过与仙女的对话,让幼儿了解中国的世界之最,将知识的传授转变为艺术感受,让幼儿体会到祖国的伟大,产生自豪感,故事具有一定的常识性。   活动目标:   1、知道故事的主要情节,了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场。   2、能复述故事,发展幼儿语言表达能力。   3、培养幼儿热爱祖国的情感。   4、能分析故事情节,培养想象力。   5、理解散文的内容,初步学习朗诵散文。   活动准备:   1、教学挂图。   2、有关喜马拉雅山、万里长城、天安门广场的图片。   3、故事磁带《月亮船》、音乐磁带《划船》。   活动重点:   让幼儿了解我国的世界之最,并用语言进行表述。   活动难点:   注重爱国情感的激发。   活动过程:   一、组织教学:   小朋友,今天有这么多老师和我们一起上课,你们高兴吗?(高兴)现在请听儿歌,看儿歌里小小的船是指什么船。   二、 儿歌导入:   弯弯的月儿小小的船,小小的船两头尖,我在小小的船里坐,第一幼儿教育幼儿教育网只看见闪闪的星星蓝蓝的天。好,小朋友说儿歌中小小的船是指什么船呢?(月亮船)对,是月

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