幼儿园大班语言《八只小狗抬花轿》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班语言《八只小狗抬花轿》FLASH课件动画教案 幼儿园大班语言《八只小狗抬花轿》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是通过对比，感知老虎与小狗的强弱之差，体验小狗被老虎欺负后的心情，从小学会关心弱小，大胆创编小狗战胜老虎的情节，并认真倾听同伴的讲述。 一、活动内容: 大班新授诗歌:小狗抬花轿(重点领域:语言;涉及领域:社会) 二、活动目标: 1、通过对比，感知老虎与小狗的强弱之差，体验小狗被老虎欺负后的心情，从小学会关心弱小。 2、大胆创编小狗战胜老虎的情节，并认真倾听同伴的讲述。 3、认真观察画面并参与讨论，理解诗歌内容，初步学习朗诵。 三、活动准备: 多媒体课件一套，电脑一台。 四、活动过程: (一)感知、理解诗歌前半部分内容 师:今天，我们一起看动画片，你们高兴吗? 1、 出示画面(1) 提问: a画面中有些什么?(感知高山、大树、花轿) b你能用好听的词语来说吗?(美丽的花轿、绿绿的大树等) c花轿里坐着谁呢?幼儿猜测。 2、 出示画面(2) 提问: a大老虎坐着轿子想干什么? b学学老虎叫。这只老虎的叫声这么响亮，这是一只什么样的老虎呢? c大老虎会让谁来抬轿子呢? 3、 出示画面(3) 提问: a为什么叫8只小狗来抬花轿? b 这只凶猛的老虎坐在花轿里它的 心情是怎样的?你从什么地方看出来? c 老虎这么舒服，抬轿子的小狗心情是