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- 2021-11-10 发布于重庆
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幼儿园大班语言《城市老鼠和乡村老鼠》教学反思
城市老鼠和乡村老鼠教学反思适用于大班语言教学活动的反思当中来,要想上好一堂课,首先要让自己定下来,你定下来了,孩子们自然也会定下来,这师傅告诉我的,我觉得很有道理,上课时要自信。还有活动中的评价也很重要,对孩子的回应也是一门很深的学问,这需要在今后的教学中不断积累经验。当然我也会积极向两位师傅学习,相信在她们身上我能学到很多,快来看看幼儿园城市老鼠和乡村老鼠反思吧。
《城市老鼠和乡村老鼠》是一个非常有意义的语言活动,它通过一个生动的童话故事:城里老鼠去乡下做客与乡下老鼠去城里做客时所引起的一系列有趣的事,引领孩子们去了解另一个环境的生活方式和生活环境。
本次活动我定了两个目标:1.了解城市和农村的不同生活方式,懂得适合自己的才是最好的。 2.学习用语言和动作相结合的方式生动地表现城乡生活的不同。为了达成目标,我设计了以下活动过程:一、谈话激趣,引入主题; 二、故事欣赏,了解城乡的不同;三、夸夸自己的家。由于现在的生活水平都提高了,乡镇和市区的差别不大,我想小朋友对于乡下和城市的概念不清楚,这个问题肯定有些难度,为了有效开展这次活动,课前我收集了一些落后地区的照片和大城市里的照片,给孩子们看。并在平时引导孩子们多观察自己生活的环境,积累一些生活经验。
在活动中,我和小朋友围绕如果你是小老鼠,你喜欢到城市生
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