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三年级观察植物的作文参照9篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于三年级观察植物的作文，欢迎阅读! 三年级观察植物的作文1 今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我期望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。 种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花!” 黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。 晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。 三年级观察植物的作文2 几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。 回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢! 今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春季的气息，真舒服!再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!” 我期望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。 三年级观察植物的作文3 昨天，我去买了花种。放学后，我快快地做完作业，就去种花儿了。 我先把一点土倒进盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后，我一边轻轻拍打着土，一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩，就要和太阳公公一起聊天啦!他们一定很高兴的!这时，妈妈却把盆栽拿了下来，加了很多的水，对我说：“记住，刚栽植物的时候，一定要加大量的水。”我点点头。 当我栽薄荷和薰衣草的种子时，我还是先把一点土倒入了盆栽，再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了，因为薄荷和薰衣草的花种更小，只要我一不小心把装花种的袋子一斜，花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后，我加入了大量的水，才放心的让他和太阳公公玩。 只剩下波斯菊的花种啦!我兴冲冲的倒了点土，准备撒花种。这花种够调皮了，竟然敢从我眼皮底下跳走!我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后，我狠狠地把他塞进土里，然后又浇上大量的水，才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。 但愿我的小花儿快快长成小苗啊! 三年级观察植物的作文4 我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听父亲说它的周长有七八十厘米长，我一个人还抱不过来。 它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春季的时候，枣树开满了绚丽多彩的黄色小花，一窜窜挂在树枝上，格外漂亮。经过一些时间的变化，小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了，那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星，数也数不清楚。 到了休息天，我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打，有的用石头扔，有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里，又脆又甜，可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣，大家玩得不亦乐乎。 三年级观察植物的作文5 我最喜欢吃的水果是草莓，它不仅香甜可口，而且颜色漂亮，外形可爱。 新鲜的草莓是红色的，像一颗圆润的小爱心。成熟的草莓大约四、五厘米长，通体红艳艳的，有时还会露出泛白的皮肤，好像小宝宝红润的脸蛋儿。草莓的表面凹凸不平，密密麻麻地长着一粒粒小而硬的籽，还有一些毛茸茸的刺。草莓很软，是一种“娇气”的水果，买草莓的时候卖家都会说，小心点，别捏，别来回翻!那一颗颗柔软的“小爱心”，轻轻一捏，就会挤出甜美的汁液来! 熟透的草莓甜中带酸，一口咬下去，满齿留香，饱满的汁液顺着舌尖流到嘴里，仿佛每一个味蕾都被草莓的香甜包裹住了。真好吃呀!最甜的部位就是草莓的“尖部”，那是整颗草莓的精华所在。 草莓成熟在春夏交替。我曾经和妈妈一起去大棚摘草莓，一颗颗草莓点缀在绿油油的枝杆上，