小学二年级语文阅读理解专项训练.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学二年级语文阅读理解专项训练 魏 〔一〕秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，美丽极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。1、秋天到了，公园里的 和 都开了。2、菊花的颜色有 、 、 、 。桂花的颜色是 。3、这段话共有 句，主要是围绕第 话来写的。〔二〕月季花我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可美丽了！一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的，特别生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声，心里很难受，急忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。”后来，我经常关心王奶奶浇花，来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更艳丽了。1、短文有( )个自然段，在文中用1、2、……序号标出。2、请用“——”画出写月季花样子的句子。3、你觉得文中的“我”是个( 　　　)的孩子。４、请用“经常”写一句话 〔三〕气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈(chénɡ)绿色。假如将要出现阴雨天气，这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色，然后渐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。假如在阴雨天发觉叶片由大红变为浅红，再渐渐恢(huī)复绿色，这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为：“改变树”、“气象树”你见过这样的树吗？多好玩呀！1、这篇短文有( )句话，主要是写小叶红豆树能〔　　　　　　　　　〕。２、请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色改变的句子。3、小叶红豆树又叫( 　 )、(　 )。〔四〕猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是微小的声音，它也能准时辩出。猫有一双光明的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锐利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有〔 〕句话。2、短文写了猫的〔 〕、〔 〕、〔 〕和〔 〕。3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写：〔选择正确的“√”〕①猫的耳朵很敏捷。……………………〔 〕②猫有一双光明的眼睛。………………〔 〕③猫的脚趾上有锐利的爪子。…………〔 〕④猫是捉老鼠的能手。…………………〔 〕〔五〕我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很秀丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身洁白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，似乎在说：“小伴侣，你要好好学习呀！”这支铅笔是我学习的好帮手。我喜爱我的这支铅笔！1、这篇短文〔 〕个自然段，其中第2自然段有〔 〕句话2、用“ ”画出描写铅笔头上大白鹅的句子。3、这篇短文主要写了：〔用“√”〕①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。……〔 〕②水要小伴侣好好学习。…………………〔 〕③这支铅笔很秀丽。………………………〔 〕(六)火红的枫叶今日，我在树林里走来走去，想查找一片火红的枫叶。每当我捡起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我最终找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我尊敬的老师。1 在括号里填上合适的词语。一〔 〕枫叶 一〔 〕贺卡 一〔 〕小诗2 选字填空。拾 摸 放 拉推〔1〕明明〔 〕着宝镜，心里有些不舍得。〔2〕我〔 〕起枫叶，向家里跑去。〔3〕我把枫叶做成的贺卡，〔 〕老师的办公桌上。3 读句子，给正确答案打“√”“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？〔1〕朝霞〔 〕 〔2〕枫叶〔 〕 〔3〕玫瑰〔 〕4 依据课文内容填空。我要查找火红的枫叶，是因为 。