小学端午节班队会活动方案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学端午节班队会活动方案 魏 活动目标：　　端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的风俗切入，让学生去查找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关怀一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。　　活动预备：赛龙舟录像、各种香袋及做香袋的材料、有关端午节的诗歌　　活动过程：　　一、全体立正、各小队整队　　二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数　　三、出旗、奏乐、敬礼　　四、唱队歌　　五、主题活动开始：　　〔一〕端午奇缘话风俗。〔可以通过上网、查阅书籍等方式了解。〕　　学生畅所欲言，只要跟端午有关的学问和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。　　1、五月初五是什么节日？〔端午节〕　　2、那么，你们知道端午节的来历吗？　　3、学生生动地讲解并描述端午节的起源故事。〔各种起源故事附后〕　　〔二〕外来学生说说自己家乡过端午的风俗。〔班上7位外来学生〕　　〔三〕做香袋竞赛。　　〔主持人〕：同学们，佩香袋是端午节的风俗之一，每到那一天，小伴侣的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今日，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最美丽。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。　　活动前预备：　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线〔或中国结细线〕。　　2、工具：剪刀、针、缝衣线。　　3、将碎布画上自己喜爱的样子，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。　　4、剪下相对的两片。　　5、做法：　　(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。　　(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。　　(3)将最终一边缝合，再加长绳装饰即完成。　　学生动手做香包，然后进行评比。　　〔四〕与诗共舞　　〔主持人〕：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。　　〔每一小队自行预备，形式可以自主创设〕　　(五)观看赛龙船庆端午的录像。　　〔主持人〕：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。　　龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向终点。如今，我让我们一起加入这一行列。　　〔播放赛龙船庆端午的录像。〕　　〔主持人〕：看了刚刚的录像，想谈谈自己的想法吗？　　队员们踊跃发表自己的观点。　　六、辅导员讲话：　　同学们，今日的活动搞得特别胜利，在此向你们表示庆贺。老师高兴地看到同学们参加的热情，剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师信任今年的端午节大家肯定会过得特殊有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。　　七、呼号。　　八、退旗、奏乐、敬礼。　　九、宣布活动结束。