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相似三角形教案 相似三角形教案 PAGE / NUMPAGES 相似三角形教案 华夏教育资源库 5.3 相似三角形教案 [知识目标 ] 1、理解相似三角形的概念； 2、理解相似比的概念； 3、掌握三角形相似的判定定理。 [能力目标 ] 进一步提高对比、推广、化归等数学思想，加强思维能力训练，提高解决实际问题能力，树立从一般到特殊，从特殊到一般的辩证主义观点。 [重点难点 ] 根据学生已有的认识规律和教材的地位作用重点为：相似三角形的定义，相似三角形的定理。难点为利用相似三角形的定义。突破难点的关键为是用对比，化归等数学思想。 [教法 ] 1、通过相似三角形和全等三角形进行对比的手法，在教学中具体应用并贯 穿于始终。 2、使用幻灯，图片等教学手段，增加教学的容量和直观性，提高学生积极 性从而提高学习效率和教学质量。 [学法 ] 培养学生逻辑思维能力，学法指导上着重要求学生进行推广和类比。 [准备阶段 ] 1、阅读课文 5.3 相似三角形 2、明确知识目标 3、思考几个问题 （1） 相似三角形的定义 （2） 什么是相似比？相似比有没有顺序？ （3） 在确定相似三角形的对应边、对应角时，怎样避免定位上的错 误？ （4） 相似三角形与全等三角形有何区别与联系？ （5） 相似三角形的定理是什么？怎么得出来的？ 4、解题自学，完成书后练习 [讲课阶段 ] 1、宣读目标 2、观看几个全等形