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- 2021-11-10 发布于浙江
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中学开展端午节活动总结
中学端午节活动总结 ( 一)
一、活动目的
根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社会核心价值
体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节
日·端午节”主题活动,让中学生认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增
进爱国、爱社会注情感。
二、活动内容
1、各班召开以“我们的节日·端午”为主题的主题班会,组织学生观看有关
介绍“端午节”来历的视频,表达对先人的感恩和敬仰。
网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活
动,动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们的节日·端午”主题活动,积极
参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,
提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节
日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明
人。
2、值周班以“我们的节日·端午”为
题目,在周一国旗下演讲向全校师生发出号召,尊重传统、继承传统、弘扬
传统。
三、总结
通过本次活动,同学们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日
氛围中,真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史,我们只是充分利
用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下
一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大 !
中学端午节活动总结 ( 二)
第 1 页 共 4 页
中华民族的传统节日——端午节将至,为弘扬中华民族优秀传统文化,让广
大师生感受传统节日的独特魅力,张庄中学积极开展 “我们的节日·端午节”主
题教育活动。
1、利用国旗下讲话、“校园之声”广播站、团委宣传栏对学生进行端午节来
历、风俗文化等知识的宣传教育。
2、引导学生描绘心中的端午,举办了一次端午节手抄报比赛,加深了学生对
端午节的认识。增强了学生们对端午节这一传统节日的认识和了解。
3、利用主题班,班主任老师引导学生感受赛龙舟、挂艾草、吃粽子等节日风
俗。让学生进一步感受到我国传统文化的魅力,感受浓浓的节日气氛,享受传统风
俗带来的温馨和欢乐。
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、
佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼
和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午
也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精
神。
为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生
的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来
之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
张庄中学通过一系列的端午节主题教育活动,学生们不但了解了端午节的相
关知识、传说故事和节日习俗,而且感受到了中华民族传统节日所折射出的浓郁的
文化气息,营造了浓郁的端午节节日气氛,真正实现了过端午、长知识、受教育的
良好效果。
学生自由发言:所有同学都上台介绍自己的老师们的辛苦事迹,一一表达了
自己对老师辛苦教育自己的感谢和对老师们说一句自己最想说的话…
组织传统文化宣讲活动。通过开展黑板报专题专栏、手抄报、国旗下讲话、
主题班会、校园广播等形式,大力普及传统节日知识,营造浓厚的节日氛围,倡导
文明向上的道德风尚,激发爱国热情,振奋民族精神。
中学端午节活动总结 ( 三)
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根据省县文明办的通知精神和教体局的安排要求,在中华传统节日——端午
节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日·端午”的主题系列活动,
现就活动总结如下:
一、利用国旗下讲话,向学生宣传中华民族古老的传统节日——端午节
当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以
来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所
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