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- 2021-11-10 发布于河北
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小学六年级体育投掷教案
魏
小学六年级投掷教案南昌铁二小 方子瑛 教 学 内 容 课题《一场别开生面的军事演习》1、 投纸球2、 游戏:运“弹药”,炸“飞机场” 人数 40人 教学准备纸球40只、纸炮40只、录音机 教 学 目 的 1、 通过主题式情景教学,创设良好的学习环境,激发学生对投掷活动的兴趣,培育学生主动参加体育活动的看法和行为。2、 使学生在活动中进一步提高投掷的技术动作,进展学生的奔跑能力,提高灵敏、协调、力量等身体素养。3、 培育学生机灵果断、遵守规则、爱憎分明、保家卫国的优良品质。 教学重点 肩上屈肘、快速挥臂动作协调连惯 阶 段 教学内容 教师指导 学生活动 教学要求 组织形式 时 间 导入情景 《检阅队列》一.检查人数、师生问好二.宣布课的任务三.队列表演:行进间变换队形的走〔配乐〕四、军体操:〔配乐〕五、游戏:分发“弹药”3、.语言导入〔略〕,运用信号,使学生听信号变换队形4、与学生一起做军体操5、语言引导,讲解游戏方法3、随着教师语言主动想象;随着欢快的乐曲行走,听信号变换队形4、 随着音乐跳起来5、成四路纵队站立,排头从筐里拿到一球后快速跑到排尾站3、集中留意力,激发好奇心和想象力。心情开心、精神饱满4、活泼、精神面貌好5、动作快速,气氛活跃1.全班站成四列横队3、成二路纵队跟随排头同学行走。4、**************************** 约8分钟 展开情景 《检查武器》一、 玩纸球二、 甩纸炮1、语言提示纸球的各种玩法,2、和学生一起甩纸炮3、请学生当“领头人”,带着大家练习1、 散在场地上做用双手、单手抛接,及双脚夹抛等练习2、 和老师、同学比一比谁的纸炮甩的响3、 跟随领头人做动作1、 自由、欢快2、体验乐趣,找出纸炮甩的响的诀窍1、散点、自由站2、可单人,也可两人或多人一组 约5分钟 阶段 教学内容 教师指导 学生活动 教学要求 组织 形式 时间 《投入战斗》一、集体甩纸炮二、投纸球三.游戏:运送“弹药”四、游戏:炸“飞机场”1.引导学生做出肩上屈肘、快速挥臂动作2、指挥学生持纸球投向对方场地3、讲解游戏方法4、引导学生选择不同的投掷线,把纸球投向“飞机场”,依据投进的纸球的颜色推断哪一组的任务完成的好1.开动脑筋、仔细体会、主动仿照2、听指挥向对方开炮,没轮到的同学甩纸炮配音3、把纸球放在肚子上做仰卧爬行,把球放进筐子里,然后快速跑取回纸球4、依据自己的能力选择投掷距离,将手中的纸球投到“飞机场”中1、动作连贯、正确,甩出响声2、动作正确,投的远,尽量投到对方场地3、纸球不能掉落,必需在掉的地方放好再爬,英勇的同学可以站到队伍前面4、用肩上屈肘动作投中,欢快、活泼自由站在老师四周 约22分钟 结束情景 《欢庆胜利》一、放松舞《让我们荡起双浆》二..学生自评三..教师小结四.收器材,下课1.带着学生跳起放松舞蹈2、给完成任务杰出的组发奖1.与教师一起随着优美的乐曲翩翩起舞2.谈出对本次课的感受及自己在课中的表现1.心情开心.心情放松2.实事求是说出心里话1.成圆形队站 约5分钟 课后小结 运 动 负 荷 预 计 平均心率130次〔每分钟〕 练 习 密 度 预 计 48%左右
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