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- 2021-11-10 发布于河北
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“课外访万家”心得体会
家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教
育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现 , 也是教师与
家长交换意见的途径, 达到共同对学生进行教育的一种方式。 它作为
维系教师、父母、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,通
过家访,可以保证学校“两条腿”平衡走路,促使学生健康发展。正
如一位教育家所言: “教育过程中要充满期待,如果把一份爱心放在
家访中,就会取得意想不到的效果。”
一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个学生在今后的
生活中发生很大的改变。 对于一些所谓“调皮”“问题”学生的家访,
教师要捧着一颗爱心, 了解孩子的心灵需要, 不仅帮助孩子纠正错误,
更要善于发现孩子身上的闪光点。家访达到了很好的效果
第一,使家长了解了学校的教育政策、教育情况以及为提高质量所采取的措施。
第二,家校之间加强了沟通,形成了共识。
第三,学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情接待,对教师牺牲休息时间家访表示感谢。
第四,自己在这次家访活动中,灵魂和觉悟得到了提升。感觉
身上的担子、责任更重了,面对学生的企盼,即有爱心更有奉献 ; 面对家长的嘱托,即有责任更有使命。
第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。
第
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