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大学校园信息化建设方案 摘要： 作为学校公共服务体系的主要组成部分，校园 网络 已成 为学校最重要的基础设施。在“ 211 工程”的支持下，东北大学校 园网络基础设施面貌得到了根本改变，与之相适应的校园信息化水 平也得到了较大提高，本文提出了东北大学信息化建设的指导原则 和总体目标，并给出了校园信息化建设的分阶段实施方案，以期对 今后进一步的校园信息化建设提供参考。 1. 引言 在“ 211 工程”的支持下，东北大学校园 网络基础设施面貌得 到了根本改变，实现了“千兆主干、百兆接入”的目标，可以向全 校师生提供高质量基本网络服务，部分应用支持系统与信息服务系 统在校园网上平稳运行。这些都为东北大学深入开展信息化建设工 作、最终实现“校园信息化”打下了坚实的基础，积累了有益的经 验。搞好学校的信息化建设，是事关学校能否实现跨越式发展的重 中之重的大事。一个较为实际的校园信息化建设规划，将对长期的 校园信息化建设起到一定的指导作用。 校园信息化建设是一项长期而艰巨的任务，必须统一规划、分 步实施。首先，做一个长远而系统的整体规划是实施任何系统工程 必需的步骤和一贯做法。其次，校园信息户建设是一项长期任务， 需要分步、分层次逐步实施，逐步完善。同时，校园信息化建设是 一项异常艰巨而复杂的任务，需要全校师生员工下大力气和不懈努 力，才能使校园信息化的成果更加巩固。另外，校园信息化建设应 该以点带面，逐渐突破，逐步全面铺开。从长远着想，用发展的眼 光规划设计校园信息化的蓝图是进行校园信息化建设的首要任务。 在总体规划的前提下，统一全校教职员工对校园信息化的思想 认识，加大各个二级部门的信息化建设考核力度，将信息化建设变 成一个人人支持的大环境。使得全校师生员工投入到信息化校园建 设环境中来，才能不断开发出来 网络上的应用系统。 2. 建设原则和总体目标 校园信息化是以校园 网络为基础，从教学环境、教育资源到教 学科研活动全部信息化。其特点在于利用信息技术把学校教育科研 机构、教育科研基础设施、教学资源等进行数字化、网络化、信息 化，使得校园内的教师、学生利用计算机网络进行各种教学、科研 和管理等活动。 东北大学校园信息化建设应本着“统一规划、软硬并重、分步 实施、以点带面、重点突破、持之以恒”的建设原则，有计划、分 步骤逐步将我校建设成为一个数字化、 网络化、信息化的虚拟大学。 在总体规划的前提下， 统一全校教职员工对校园信息化的思想认识， 使得全校师生员工投入到校园信息化建设中来，不断开发出来网络 上的应用系统。 信息化校园建设，首先应选取重点应用开始，逐步展开。将总 体规划的系统逐步细化，按照轻重缓急逐步开发并应用起来，在应 用开发的同时，为以后的系统开发积累经验。在开发和应用各个系 统的过程中，一定要重视系统的实用性，如果开发出来的系统没能 得到充分的应用，很难看出存在的问题，浪费了大量的人力、物力 甚至财力。信息化校园建设是一项长期的任务，必须坚持不懈。只 有不断努力和改进， 才能将信息化校园建设的成果不断提高、 巩固。 校园信息化是以 网络 基础设施和基本网络服务为核心支撑平 台，将东北大学从环境、资源到活动全部实施数字化、网络化、信 息化。校园信息化建设的总体目标是：利用现代信息技术将东北大 学的教学、科研、学科建设、管理、服务等活动移植到一个数字网 络空间环境下，从而达到提高东北大学教职员工的工作效率、人才 培养质量、教学质量、科研实力和管理水平的目的，并最终将东北 大学构造成为一个数字空间下的虚拟大学。 “校园信息化”是在“传统校园”的基础上，利用先进的信息 化手段和工具，将现实校园的各项资源信息化形成的一个数字的虚 拟空间，使得现实校园在时间和空间上延伸开来。校园信息化的体 系结构如图 1 所示： 3. 校园信息化建设的主要内容 校园信息化建设主要包括