2019年教师招聘考试公基础知识模拟试卷(二).pdfVIP

2019年教师招聘考试公共基础知识模拟试卷（二） 1.教育主体与教育对象具有不稳定性，没有专设的教育机构，教育与社会生活融 为一体。具有这种特点的教育属于( ) A.非形式化教育 B.形式化教育 C.制度化教育 D.未来的教育 参考答案：A 参考解析：非形式化教育是指在生产劳动和社会生活中进行的教育，没有固定的 教育者和受教育者，也没有稳定的教育内容、活动场所和设施。题干所述内容正 好体现了这一内涵。 2.王小明同学是个学霸，但瞧不起成绩不良的同学，也很少与其他同学交往。班 主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长，负责辅导三个同学的英语。对此， 王小明很有抵触情绪，但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己 对知识有更深的理解，慢慢地他开始乐于与同学交往，并养成了尊重他人的习惯。 这里张老师运用的德育原则是( ) A.正面引导与纪律约束相结合原则 B.集体教育与个别教育相结合原则 C.严格要求与尊重信任相结合原则 D.发挥积极因素与克服消极因素相结合原则 参考答案：D 参考解析：题干中的张老师充分发扬王小明成绩好的优点，让他辅导其他同学学 习英语，进而使他乐于与同学交往，养成尊重他人的习惯，克服了他之前瞧不起 人，不善于与人交往的缺点。这体现了发挥积极因素与克服消极因素相结合的德 育原则。 3.李老师在平时经常教育学生要明确学习目的，并根据学生的不同情况有针对性 地给同学们进行学习方法方面的指导，同时强调学习习惯的养成。因而在课堂教 学过程中很少有问题行为发生。李老师运用的策略属于( ) A.预防策略 B.控制策略 C.矫正策略 D.治疗策略 参考答案：A 参考解析：课堂问题行为的预防是指在教学中，教师可以通过呈现生动有趣的课 程，确定清晰的课堂规则和程序，使学生进行有意义的活动等来预防问题行为的 发生。此外，变化课程内容、运用不同的材料和方法进行教学，教师显示出幽默 和热情，以及让学生进行合作学习等也都能够减少学生因疲劳而引发问题行为的 可能性。 4.大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记，记下自己每天的生活。他同桌大磊耐不 住好奇心，有一天偷偷把程程日记拿出来看，发现程程有多次被人家殴打的经历， 而后告诉了他的好友，大家纷纷窃窃私语，嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的 ( ) A.名誉权、隐私权 B.司法保护权、隐私权 C.名誉权、荣誉权 D.荣誉权、隐私权 参考答案：A 参考解析：(1)隐私包括个人私生活、个人日记、照片、储蓄及财产状况、生活 习惯及通讯秘密等。隐私权是指公民生活中不愿为他人公开或知悉的个人秘密的 不可侵犯的人身权利。大磊偷看程程日记并将程程日记的内容泄露给其他人侵犯 了程程的隐私权。(2)学生的名誉不得受到歪曲或损害。大磊将程程的殴打经历 告诉其他同学，致使程程受到大家嘲笑，即侵犯了程程的名誉权。 5.法律规定，儿童实施了任何危害社会的行为，不视为犯罪，不追究刑事责任的 年限是( ) A.不满12 岁 B.不满13 岁 C.不满14 岁 D.不满18 岁 参考答案：C 参考解析：根据我国《刑法》的规定，不满十四周岁是无责任能力年龄阶段。因 此，不满十四周岁的人不管实施何种法律侵害行为，都不负刑事责任。 6.教师要提高自己的人格修养，最好采取( ) 的策略。 A.取法乎上 B.取法乎下 C.取法乎中 D.无法即法 参考答案：A 参考解析：教师的人格修养有两个问题：一是修养的策略问题，二 是修养的尺度问题。在策略上采取“取法乎上”，这是因为：（1）人格修养的规 律性；（2 ）师范人格的特点（格位高）；（3 ）中国古代的伦理智慧。 7.学生中常常出现好心办坏事的现象，多半原因在于( ) A.道德情感不深 B.道德认知不足 C.道德意志力不够 D.缺乏合理的行为技能 参考答案：D 参考解析：道德行为方式的掌握是产生道德行为的必要条件，学生 中经常出现好心办坏事，动机和效果不一致等现象，多半是有良好的道德动机， 但由于缺乏合理的行为方式造成的。 8.在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动。这是( ) A.诱发运动 B.动景运动 C. 自主运动 D.运动后效 参考答案：D 参考解析：在注视向一个方向运动的物体后，如果将注视点转向静止的物体，那 么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动，这就是运动后效。 9.小明学习非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力，可是学习成绩还是不理 想。小明存在的问题是( ) A.学习倦怠 B.厌学 C.学习困难 D.学习动机不足 参考答案：C 参考解析：学习