四年级上册地方课程教学总结.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 渔洋小学 2015— 2016 学年度上学期 四（ 1）班专题教育教学工作总结 为了更好的完成下学期的地方课程教学工作。 现将本学期的地方 课程教学总结如下： 一、目标实施方面： 1、本学期通过开展公共安全教育，家校联系，配合教育，让学 生形成良好的安全意识。 注意挖掘其他学科教材的安全内容， 积极开 展安全教育。 将安全教育与实践活动相结合。 本学期学习 《传统文化》 学科通过对中华民族文化精髓的学习、 感悟和积淀， 扩宽学生的认知 领域、情感领域和实践领域，为他们的健康成长奠定坚实的认识、情 感基础，逐步培养其良好的人文素养， 塑造其诚信向上的民族气节和 人生信念。 2 、达到了如期目标：以引导学生获得基本的环境知识、掌握基 本的环境保护技术能力、 提升环境保护意识、 培养学生的环境素养为 曾旨，以自主探究和行动研究为主要方式使学生获得环境教育。 培养 了学生的社会安全责任感， 使学生逐步形成了安全意识， 掌握了必要 的安全行为的知识和技能， 了解到相关的法律法规常识， 养成了在日 常生活和突发安全事件中正确应对的习惯， 保障了学生安全健康的成 长。 二、能力方面 1、 提高了有效预防自身安全事故的发生， 具备应对安全事故的 自救、自护能力。 学习必备 欢迎下载 2、让学生能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断，学会 恰当避险。 3、初步认识社会生活的复杂性，能够做出有利于个 人安全和社会安全的行为选择。 4. 在保障自身安全的情况下，能采用恰当的途径和方法救助他 人。 三、教学实施方面： 我在教学中坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、安全发 展，着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和 谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。 当然，本学期的安全教育课还存在许多不足之处， 教学措施有待 进一步改善。 我将在下学期的工作中一一更正。 使安全教育更加深入 人心，让学生学会防微杜渐。排除生活中思想上所有的安全隐患。