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2021届上海市中考语文课内文言文常识汇总 序 篇名 出 处 作? 朝 代 称? 主 ? 1 橘逾淮为 枳 2 曹刿论战 3 答谢中书 书 4 记承天寺 夜游 5 愚公移山 6 天时不如 地利 7 王顾左右 而言他 8 生于忧 患，死于 安乐 9 鱼我所欲 也 10 邹忌讽齐 王纳谏 11 出师表 12 陋室铭 13 小石潭记  14 伤仲 永 15 卖油翁 16 醉翁亭记 17 爱莲说 18 岳阳楼记 19 核舟记 20 为学 21 口技 22 公输 23 桃花源记 24 北冥有鱼 25 虽有佳肴 26 局处  序 篇? 出 处 作 * 第1 代 称 5 主 * 橘逾淮 晏子 晏子 政治 晏子出使楚国，凭着机智善辩，挫败了楚王的诡计,维护了祖国 1 为枳 春秋 春秋 家 的尊严。 2 曹刿论 战 左传 左丘 明 春秋 文学 家 阐明了要取信于民及善于掌握战机才能取得战争胜利的道理。 答谢中 全梁 陶弘 南朝 思想 本文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得 3 书书 文 景 家 意之感。 记承天 苏轼 文学 创造清幽宁静的艺术境界，传达作者复杂微妙的心境：贬谪的悲 4 苏轼 宋代 凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种难言的感情尽 寺夜游 文集 家 在其中。 愚公移 列 反映我国古代劳动人民不畏艰难、坚毅乐观的精神，说明克服困 子 思想 难必须下定 5 列子 （道 家） 战国 家 山 决心，坚持不懈地奋斗的道理。 6 天时不 主张“仁政”以统一大卜。 如地利 王顾左 赞颂了孟子的机智和勇敢，反映了他心怀大卜的民本、仁政思 7 右而言 他 孟子 孟子 及弟 战国 政治 家 想。 生于忧 思想 子 8 患，死 家 生于忧患，死于安乐。 于安乐 鱼我所 舍生取义。 9 欲也 1 邹忌讽 齐王纳 谏 战国 刘 西汉 史学 告诉当权者只有广开言路、采纳群言，虚心接受批评意见并积极 0 策 向 家 改正才有可能治理好国冢。 d 诸葛 亮集 政治 希望刘禅继承先帝遗志，广开言路、严明赏罚，亲贤臣、远小 I d 出师表 诸曷 亮 东汉 家军 人，完成兴复汉室的大业。表达作者报答先帝知遇之恩的真挚感 I 事家 情和北定中原的决心。 文学 抒发作者安贫乐道、洁身自好的思想感情，展现作者不慕富贵、 1 陋室铭 全唐 文 刘禹 唐 家 哲学 不与世俗同流合污的局尚节操。 2 锡 家 1 小石潭 柳河 柳宗 臣 文学 抒发作者被贬后无法派遣的忧伤凄苦的思想感情。 3 记 东集 元 家  1 4 伤 仲永 临川 先生 文集 王安 石 北宋 政治 家 文学 家 提醒人们重视后天教育，勤奋努力地学习。 1 5 卖油翁 欧阳 文忠 公文 集 周元 公集 欧阳 修 周敦 颐 北宋 北宋 文学 家 哲学 家 用事实证明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。 1 6 醉翁亭 记 表现了作者寄情山水和与民同乐的思想。 1 7 爱莲说 表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利世态的鄱 弃和厌恶。 1 8 岳阳楼 记 范文 正 公集 范仲 淹 北宋 政治 冢 文学 家 表达了作者“先大卜之忧而忧，后天下之乐而乐”（以天下为己 任）的政治抱负和生活态度。 1 9 核舟记 直初 新志 魏学 涉 明 文学 家 表现了雕刻者的精巧技艺和巧妙构思，反映出我国古代工艺的高 超成就。 2 0 为学 白鹤 堂集 dfe/ JUAj 修场 淑 清 文学 家 告诉读者人贵立志，事在人为的道理，勉励人们立志求学，努力 上进。 2 1 口技 直初 新志 林嗣 环 清 文学 家 赞扬了口技艺人高超的技艺。 2 2 公输 墨子 墨子 （墨 家） 战国 思想 家 表现出墨子的艰苦实践的精神和反对不义战争的“非攻”思想。 2 3 桃花源 记 陶渊 明集 陶渊 明 东晋 文学 家 借武陵渔人行踪为线索，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等 生活的描 绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。 2 4 北冥有 鱼 庄子 庄子 （道 冢） 战国 思想 家 通过对鲸变为鹏，鹏展翅高飞去南海的神奇景象，表达一切事 物的存在都是依附于一定的条件，都要有所凭借才能活动的观 点，阐述了作者追求精神自由的思想。 2 5 虽有佳 * 礼记 戴圣 西汉 思想 家 教和学是互相促进、相辅相成的，即“教学相长”，告诉我们实 践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性，文章表示出，教地 ，学，是息息相关的。 2 6 局处 世说 新语 刘义 氏 南朝 文学 家 人是可以转变的，只要痛下决心，浪子也可以回头，并成为有 用的人。