初中物理讲义内能.pdfVIP

1：了解分子运动论的基本观点； 2 ：了解内能的概念，知道温度与内能的关系，知道改变内能的方法； 教学目标 3 ：了解热量的概念； 4 ：了解比热容的概念，能用比热容解释简单的自然现象，能进行最基本的运算 重点、难点 重点和难点：知道改变内能的方法；了解比热容的概念，能用比热容解释简单的自然现象 教 学 内 容 一、 疑难讲解 本章节相关考点是分子动理论的初步知识，内能的概念，改变物体内能的两种方法，比热 容的意义，热值的意义，物质吸、放热量多少的计算，能量守恒 .命题考查分子动理论的初步知 识、内能、热量、比热容等基本概念，考查利用分子动理论、比热容、能量守恒、改变内能的 方法等知识来解释日常生活和生产实践中的常见现象 .生活中常见的扩散现象的识别和灵活运用 比热容的知识进行相关的计算是中考命题的热点，内能的变化和内能的利用的考查也在增多 .物 体吸、放热的计算还常与内能的利用，焦耳定律等知识联系进行综合命题，考查学生的综合解 决问题的能力和创新能力 .常见题型是填空题、选择题和计算题 . 二、知识点梳理 1 、物质由分子组成；分子直径很小。 2 、一切物质的分子都在不停的做无规则运动。 a 、定义：相互接触的不同物质彼此进入对方的现象叫扩散。 b 、例子：桂花开时，清香四溢；在水里放点盐，很快水变咸了。 分 （1 ）扩散 c 、说明：扩散不需要外力；只能通过颜色、气味等宏观变化判断。 d 、影响扩散快慢的主要因素是温度高低。 子 a 、定义：分子的无规则运动。 （2 ）热运动 动 b 、例子：见扩散现象（略）。 （1 ）分子间的引力使得固体和液体保持一定的体积它们里面的 理 3 、分子间有相互作用的 分子不致散开。 论 a 、当分子间的距离偏小时，作用力表现为斥力； 引力和斥力 （2 ）分子间的斥力使得分子已经离得很近的固体和液体很难进 (3) b 、当分子间的距离偏大时，作用力表现为引力 一步被压缩。 c 、如果分子相距很大，作用力就变得十分微弱。 内能： （1 ）定义：物体内部所有分子做无规则运动的动能和势能的总和叫内能； （2 ）内能的理解： （1 ）一切物体都有内能： （3 ）内能的大小与 温度 、 质量 、 状态 有关，同一物体的内能只与 温度 有关。 （2 ）单位：焦耳 符号： J （4 ）改变物体内能方法：（3 ）内能是能量的又一种形式。 ①定义：温度不同的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程叫热传递。 ③实质：内能的转移 热传递 ④热传递传递的是 内能 ，而不是温度。 ①规律：对物体做功，可以令物体内能会 增大 ；物体消耗内能对外做功，内能会 减小 。 做功 ⑤规律：吸热，内能 增大 ，放热，内能 减小 ； ②实质： 机械能和内能的互相转化 ①定义：