发展与教育心理学.名词解释.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 发展与教育心理学： 是心理学的主干学科之一。 它是研究个体心理发展以及 为了 客观性原则： 在研究的过程中， 研究人员必须实事求是地反应客观事物的真 实面貌，以达到对其真理性的认识。 发展性原则： 坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题。 教育性原则： 发展与教育心理学研究要符合教育的要求， 要有利于学生身心的正 常发展。 理论联系实际原则： 发展与教育心理学研究的问题来源于教育实践， 研究成果也 将服务于教育实践。 1、研究的课题应是我国当前学生教育、卫生保健和心理健 康等领域中所提出的重大问题。 2、在研究设计和进行过程中，既要紧密联系当 前学生的实际，又要有理论指导。 伦理性原则：在研究发展与教育心理学的问题时， 不能违反社会的伦理道德准则。 促进个体心理发展的人类学习与教育 横断研究设计： 在同一评价时间内， 对不同年龄的学生进行研究， 比较各个年龄 的学生在所